2025年中考语文二轮复习复习：名著阅读 高频考点与答题技巧 讲义（含练习题及答案）.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES60页

2025年中考语文二轮复习复习：名著阅读高频考点与答题技巧讲义

一、基础知识复习

《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判

（一）作者简介

鲁迅，原名周树人，字豫才。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学奠基人之一。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

（二）写作背景

《朝花夕拾》以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。

（三）作品主题

《朝花夕拾》是鲁迅回忆青少年时期生活经历与体验的文字，是鲁迅唯一的一本散文集。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中表达了对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，是一部鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，满载着他对往事的回忆，以及对时弊的理性批判。

（四）主要内容

《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验，具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

（五）作品分类

1.童年、青年经历意趣类

这类文章通过描述作者童年、青年时期的生活片段，在夹叙夹议中，表达了对往日时光的眷恋或反感，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解童年、青年鲁迅的可贵篇章。

《五猖会》

①内容介绍

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

②人物

父亲：严肃、对孩子严厉教育的封建人物。

③主题思想：表现了家长与儿童在心灵上的隔膜，控诉和批评了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《从百草园到三味书屋》

①内容介绍

描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的经历。

②主题思想

对封建主义的旧式教育的嘲讽，文字从容不迫，洋溢着儿童的天真。

《父亲的病》

①内容介绍

父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛。文章主要回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。

②人物

名医：巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。

③主题思想

讽刺了这些巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医，表达了对庸医误人的痛恨，让人在感叹中体会人生的伤悲。

《琐记》

①内容介绍

鲁迅回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程，描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景。

②人物

衍太太：自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏（这个人物出现于《父亲的病》和《琐记》中）。隔壁家表面对孩子好、其实暗中使坏的衍太太，让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，教唆鲁迅偷妈妈的首饰。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。

③主题思想

批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”，歌颂“不满现状”的革命青年，表现出探求真理的强烈欲望。

2.怀念故人类

这类文章都以形象生动的人物刻画为主，在回忆往事时，主要挖掘普通人身上的朴实、善良、高尚的情操，往往流露出作者对家人、师友的真挚感情。叙述真切感人，又有机地融进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新。

《阿长与山海经》

①内容介绍

阿长是鲁迅小时候的保姆。该文记述儿时与阿长相处的情景。

②人物

阿长：虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良、乐于助人、对生活有着美好希望、热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象。

③主题思想

文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念，以及对长妈妈的尊敬、感激之情。

《藤野先生》

①内容介绍

记述作者在日本留学时期的学习生活和决定弃医从文的经过。

②人物

藤野先生：严谨、正直、热诚、没有民族偏见。

③主题思想

作者追述了自己弃医从文的思想变化历程，洋溢着强烈的爱国主义感情，表达了对藤野先生深切的怀念。

《范爱农》

①内容介绍

该文追述作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击的迫害的遭遇。

②人物

范爱农：外表冷漠、以白眼看人，冷静理智的背后是对问题的深刻认识和决绝态度。内心热情，对师友、知己有极深的感情，对改造社会、为天下苍生谋福祉有极大热情。

③主题思想

表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

3.批判嘲讽类

这类文章在表达方式上更多