新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【典优】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

2.点燃酒精灯正确的方法是（??）。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

3.水在结冰过程中，要向周围放出（??）。

A.热量????B.能量????C.空气

4.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

5.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

6.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

7.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

8.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

9.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

10.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

二.填空题(共10题，共44分)

1.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（???）将其盖灭，盖灭后需再（???），以避免以后使用时灯帽打不开。

2.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

3.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

4.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

5.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

6.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

7.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

8.水在（???）摄氏度以下会结冰。

9.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

10.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

三.判断题(共10题，共20分)

1.台风，地震，洪水，这也是天气。（??）

2.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

4.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

5.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

6.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。（??）

7.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

8.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（??）

9.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

10.同一时间，阳光下和背阴处的温度是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

4.请说出你知道的五种天气。

5.水在达到什么温度时沸腾？

七.综合题(共3题，共23分)

1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（??）。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重