部编版六年级下册《文言文两则》教案 .pdfVIP

部编版语文六年级下册

第14课《文言文两则》教案

教学目标

1.会写“援、射”等6个字。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.能根据注释疏通全文,了解故事内容。

理解重点词句领悟文中所讲的道理。学习《两小儿辩日》

4.,

时,了解两个小孩的观点以及他们的依据。

教学过程

-第一课时-

一、导入新课激发兴趣。

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同学们你们都学过下棋吧来说说你们学习下棋围棋或

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者象棋时有什么感悟吧唤起学生对下棋场面的回忆从而进入

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课文。)

2.板书课题。说说“弈”指什么,“学弈”又是什么意思。

3.导入新课。今天我们来学习《孟子·告子上》里面的一篇文

章,看看两个学生跟随他们的老师弈秋一起学习下棋时,分别取得

了怎样的学习效果。

二、初读课文,扫清字词障碍。

提出读书要求大声朗读课文组成小组合作认读本课生

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字、新词。

2.指名读生字、新词。

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