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专项10说明文阅读
说明文高频考点有:
①说明对象
②说明的顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)
③常见说明方法的种类及其作用,④说明文的语言品析,
⑤说明文写法分析,
⑥说明语段的作用,
⑦说明文结构分析。
⑧根据文章内容解决实际问题,阐明自己的看法并尝试探讨。
一、备考建议:一是平日注重一个“读”字。二是考前突出一个“练”字。
二、答题总原则:
1、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),携带需要解答的题目,使阅览
具有明确的目标。
2、读文时,要注意群体把握文章的首要内部实质意义和中心意思。
3、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。
4、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落重复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
具体过程是:阅读理解文章题目--阅读文章一-看清文章后面的试题一-按试题要求回头有重点地
再看原文一一答题。文章要看两遍或以上。尤其是开头和结尾。
(2024·青海西宁·中考真题)阅读下面文章,回答问题。
____________
潘春华
①灯笼起源于汉代,其历史源远流长,甲骨文中的“东”字可能就是对原始灯笼形象的描绘。《南史·宋武帝纪》中记载的“葛灯笼”是以细竹丝作为骨架、用半透明油纸为框的灯笼。梁武帝时,还出现了“藕丝灯”,即用土锦蒙糊灯笼,并在上面饰以图画。
②随着纸的出现、蜡的发明,灯笼品种日益增多,朝野皆盛。【A】到了唐代,上元之节,灯彩之风达到极致。美丽的灯彩是离不开蜡烛的,所以,将以蜡烛制成的火炬围以各式罩笼,以防止风吹火灭的制式被广泛采用,并为熠熠生辉的灯彩艺术提供了展示娱乐喜庆的舞台,从而受到人们普遍的重视和热爱。开元年间,唐玄宗认为扎结的花灯那闪烁不定的灯光象征着“彩龙兆祥,民富国强”,于是,扎花灯、看花灯的风气广为流行。每逢元宵之夜,皇宫便用绢丝锦帛扎成几十间灯楼,上置各式灯笼,犹如一棵棵灯树。
③【B】明代朱元璋建都应天府时,曾在秦淮河上燃放万盏水灯。明永乐年间,朱棣曾在午门大立鳌山灯柱,又在东华门外设“灯市”。明代御用监下设有“灯作”,是专门为宫廷制作宫用灯彩的地方。
④【C】清代初期,灯节也极盛行。《帝京景物略》中记述:“(正月)十三日,家以小盏一百八枚,夜灯之,遍散井灶、门户、砧石,曰散灯也。其聚如萤,散如星。”
⑤由此可见,自古以来,人们燃灯取明、燃灯过节,为历朝所爱重,长盛不衰,实在是因为灯笼能于暗夜之时创造出明亮多彩、喜庆欢乐的美好氛围。
⑥将中国灯彩描述得最为具体、最为生动形象的中国古代文学作品当数《红楼梦》。笔者粗略地归纳了一下,在《红楼梦》一书中出现的灯彩、灯式不下几十种,如门灯、灯匾、花灯、明角灯、手把灯、谜语灯……真是千式百样,令人眼花缭乱。
⑦千百年来,经过历朝历代灯彩艺人的继承和发展,灯笼品种丰富多彩,工艺制作水平高超。如灯笼从种类上分,有宫灯、纱灯、吊灯等;从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫,等等。
⑧在中国人眼中,灯笼往往意味着喜庆、隆重和圆满,象征着阖家团圆、事业兴旺、光明幸福。每逢农历春节、元宵节、中秋节乃至国庆节,全国许多城镇的社区、公园、道路等都会挂起灯笼。这种传统蕴含着中华民族特有的、丰富的文化底蕴。灯笼俨然成了中国文化的符号。
(选自《百科知识》,有删改)
1.请你给本文拟写标题
2.结合下面句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。
笔者粗略地归纳了一下,在《红楼梦》一书中出现的灯彩、灯式不下几十种。
3.文中第⑦段画线句子运用了什么说明方法,有何作用?
如灯笼从种类上分,有宫灯、纱灯、吊灯等;从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫,等等。
4.下面材料放入文中【A】【B】【C】的哪一处合适,请说明理由。
宋代,北宋都城东京、南宋都城临安皆曾设灯会,并且已经有了专门经营灯彩的市场,被称作灯市。
5.本文中的“灯笼”和【链接材料】中的“灯笼”所蕴含的意义有何不同?
【链接材料】
最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
(选自吴伯箫《灯笼》)
【答案】1.示例:灯笼/中国灯笼2.示例:“粗略”是大略,不精确的意思,表估计。说明作者只是大概进行了归纳,并没有精确地统计出《红楼梦》中灯彩、灯式种类的具体数量。“粗略”一词体现出说明文语言的准确、严谨。3.示例:本句运用了举例子、分类别的说明方法,条理清晰地介绍了灯笼的种类和造型,进一步具体充分地说明了灯笼品种丰富多彩,工艺制作水平高超的特点。4.B处。因为本文采用了从古至今的时间顺序来介绍灯笼的发展史
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