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2做更好的自己公开课一等奖创新教案统编版道德与法治七年级上册
《做更好的自己》教案
一、核心素养目标
政治认同:
1.认同每个人都有独特之处,尊重个体的差异,树立平等意识。
2.理解并认同在为他人、为社会服务中实现更好的自己,培养社会责任感。健全人格:
1.引导学生正确认识自己,包括自己的优点和不足,培养积极的自我认知。
2.帮助学生树立自信,学会欣赏自己,悦纳自己,培养健康的心理品质。责任意识:
1.让学生明白做更好的自己需要不断努力和完善,培养学生的进取精神和责任感。
2.
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