3.4 难溶电解质的溶解平衡 教学设计 2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

3.4难溶电解质的溶解平衡教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.4难溶电解质的溶解平衡教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课将围绕难溶电解质的溶解平衡展开，深入探讨其溶解度、溶解度积、溶解平衡常数等概念，并通过实例分析其在实际中的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高一化学中溶液章节的溶解度概念密切相关，学生需要掌握溶液的基本性质，如浓度、溶质质量分数等，以便更好地理解难溶电解质的溶解平衡。同时，本节课内容也与高二化学中电解质溶液章节的离子浓度计算和平衡移动等内容紧密相连。

核心素养目标

培养学生化学科学探究能力，通过实验探究难溶电解质的溶解平衡，提高观察、分析、推理和实验操作技能。增强学生的科学态度与价值观，认识到化学在解决实际问题中的重要性，培养严谨求实的科学精神。同时，提升学生的科学思维，学会运用定量分析的方法解决化学问题，增强模型建构和科学解释能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①难溶电解质的溶解度、溶解度积及其计算公式的理解与应用。

②溶解平衡状态和动态平衡的判定，以及影响溶解平衡的因素分析。

③通过实例分析，理解溶解平衡常数在化学计算中的应用。

2.教学难点，

①难溶电解质溶解平衡的动态平衡状态的理解和描述。

②不同条件下溶解平衡移动的预测和解释，如温度、浓度、同离子效应等的影响。

③溶解度积与溶解度之间的关系，以及在复杂体系中的计算和平衡状态的判断。

④结合实际案例，如环境监测、药物浓度控制等，应用溶解平衡知识解决实际问题的能力培养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是人教版选择性必修1《化学》中的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如溶解度曲线图、溶解平衡动画演示等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，包括溶解度测定装置、滴定管、试管等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，确保实验操作台布局合理，方便学生进行实验操作。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示自然界中存在的难溶物质图片，如海水中的盐晶、湖底的泥沙等，引导学生思考这些物质的形成过程，激发学生对难溶电解质溶解平衡的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾溶液的概念、溶解度的定义以及饱和溶液的性质，为引入难溶电解质的溶解平衡做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

1.详细讲解难溶电解质的溶解度、溶解度积及其计算公式，结合实例说明其在实际中的应用。

2.讲解溶解平衡状态和动态平衡的判定，以及影响溶解平衡的因素，如温度、浓度、同离子效应等。

-举例说明：

1.通过实例分析溶解度积与溶解度之间的关系，帮助学生理解溶解度积在溶解平衡判断中的作用。

2.结合实际案例，如环境监测、药物浓度控制等，应用溶解平衡知识解决实际问题。

-互动探究：

1.引导学生分组讨论，分析不同条件下溶解平衡的移动情况，如温度、浓度、同离子效应等的影响。

2.安排学生进行实验操作，观察溶解平衡的变化，加深对溶解平衡的理解。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

1.让学生独立完成教材中的练习题，巩固所学知识。

2.安排学生进行小组讨论，共同解决练习题中的难题。

-教师指导：

1.及时给予学生指导和帮助，解答学生在练习过程中遇到的问题。

2.针对学生的练习情况，进行点评和总结，强调重点和难点。

4.课堂小结（约5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

-引导学生总结溶解平衡的特点和应用，提高学生的综合运用能力。

5.课后作业（约10分钟）

-布置课后作业，要求学生完成教材中的相关习题，巩固所学知识。

-鼓励学生查阅资料，了解溶解平衡在生活中的应用，提高学生的自主学习能力。

教学过程中，教师应注重启发式教学，引导学生主动参与课堂活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。同时，关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和帮助，确保每位学生都能掌握所学知识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-难溶电解质在环境科学中的应用：介绍难溶电解质在水处理、土壤污染修复等方面的作用，如重金属离子的去除、地下水污染治理等。

-溶解平衡在药物学中的应用：探讨药物在体内的溶解平衡，如药物在血液和组织中的分布、药物浓度的控制等。

-溶解平衡在食品科学中的应用：分析食品中的难溶物质，如乳