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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大人在谈话时,我们应该(??)。
A.保持安静,不乱接话和插嘴
B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见
2.关于干家务,下列说法不正确的是(??)。
A.干家务我也有份
B.干家务是大人的事情
C.我能干力所能及的家务活
3.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
4.下面哪种做法是给大人增添烦恼?(??)
A.到同学家玩时要告诉父母
B.自己的学习用品要整理好
C.少吃街上小摊卖的零食
D.我的被子常是奶奶给叠
5.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
6.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规由大家表决通过
B.班规制定后不可再改动
C.好班规能促进学生进步
二.填空题(共6题,共20分)
1.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
2.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
3.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持(?????)。
6.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习,取长补短。(??)
2.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。(?)
3.在全校运动会上,为别的班喝彩的同学是班级的叛徒,我们应该鄙视他们。(??)
4.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。(??)
5.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
6.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?
2.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。
3.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?
4.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
5.你平时做过哪些家务?请列举四项。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共18分)
1.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.能力;智慧;勤劳?
2.班规
3.为家庭负责
4.不正当;不光彩
5.负责任;负责到底
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