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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级与班级之间既有合作,也有(?)。
A.竞争????
B.矛盾????
C.分歧
2.要想在网络这个新世界里安全地生活,我们应该(??)。
A.远离不良信息
B.做一名网络黑客
C.随便约会网友
D.泄露隐私
3.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
4.哪位同学违反了班规?(??)
A.小红主动帮助有困难帮助的同学
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
5.我们在网上不能做的事情是(??)。
A.购物
B.玩游戏
C.聊天
D.亲自为妈妈捶背
6.下列哪件事给父母增添了麻烦?(??)
A.自己的事自己做
B.帮父母浇花
C.自己经常随地吐痰,都是妈妈打扫
二.填空题(共6题,共32分)
1.德国人上街买菜、购物,大都手提(???)或(???),大大减少了塑料袋的使用量。
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
3.各类垃圾混在一起(???),垃圾就很难(???)。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾(???)。
4.电视是个神奇的“(???)”,里面装着许多(???)的节目。我从里面分享过(???)、(???)、(???)。
5.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
6.生活中我们要(???)父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间。(??)
2.制定班规班长说的算。(??)
3.电脑网络学习太难了,我就喜欢打游戏。(??)
4.面巾纸既方便又卫生,应大力推广和使用。(??)
5.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)
6.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题,共26分)
1.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。
2.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。
3.原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。请你选择一个方面制订一份家庭低碳生活新规范。
家庭低碳生活新规范。
例:(用电)——看电视时,我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。
(???)
4.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑,合理消费?
5.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
九.综合题(共2题,共12分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对
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