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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法不正确的是(??)。
A.电视在生活中抢走了我们与父母的交流
B.电视在生活中抢走了我们与同伴的玩耍
C.电视在生活中抢走了厨房里的土豆
D.电视在生活中抢走了我们太多的时间
2.下列说法不正确的是(?)。
A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方
B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我只为我们班喝彩
3.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物如珍宝
C.用餐随意掉饭粒
D.上课认真听讲,积极发言
4.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.我们班班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规制定下来就固定了,不得改变
D.大家应该严格执行班规
5.下列做法可以少给父母添麻烦的是(??)。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②???B.①②③④???C.①②③???D.①③④
6.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。
①是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标?????
④没有太大作用
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
二.填空题(共6题,共28分)
1.为了(???)碳排放,我们已经在行动。
2.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(???)。
3.这是碳排放的计算公式:家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(???)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(???),来减少碳排放,与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(???)、(???)等。
4.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
5.我们尝试着做(???),不仅能够(???)大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多的(???)。
6.你家一年产生的垃圾大约(???)千克。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
2.做家务太累,又费时间,我不喜欢。(??)
3.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
4.班级制订的班规不用时时遵守。(??)
5.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。(??)
6.有些废弃物,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共4分)
1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。
①树叶??②果皮??③玻璃瓶??④塑料瓶??⑤纽扣电池??⑥易拉罐??⑦用过的卫生纸??⑧过期药品
⑨废报纸
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
(?????)
(?????)
(?????)
(?????)
六.简答题(共5题,共29分)
1.周末你会在家看电视还是会陪家人出游,说说你的做法,并说出你的理由。
2.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生?
3.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来?
4.垃圾有哪几种?
5.如何对待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(
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