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第七章教学基本要求第七章气体动理论

第七章教学基本要求第七章气体动理论

一了解气体分子热运动的图像.

二理解理想气体的压强公式和温度公式，通

过推导气体压强公式，了解从提出模型、进行统计

平均、建立宏观量与微观量的联系，到阐明宏观量

的微观本质的思想和方法.能从宏观和微观两方面

理解压强和温度等概念.了解系统的宏观性质是微

观运动的统计表现.

三了解自由度概念，理解能量均分定理，会

计算理想气体（刚性分子模型）的定体摩尔热容、

定压摩尔热容和内能.

第七章教学基本要求第七章气体动理论

四了解麦克斯韦速率分布律、速率分布

函数和速率分布曲线的物理意义.了解气体分子

热运动的三种统计速度.

五了解气体分子平均碰撞次数和平均自由

程.

六了解热力学第二定律的统计意义及玻耳

兹曼关系式.

7–1物质的微观模型统计规率性第七章气体动理论

宏观物体都是由大量不停息地运动着的、彼此

有相互作用的分子或原子组成.

现代的仪器已可以观察和测量分子或原子的大

小以及它们在物体中的排列情况,例如X光分析仪,

电子显微镜,扫描隧道显微镜等.

利用扫描隧道显

微镜技术把一个个原

子排列成IBM字母

的照片.

对于由大量分子组成的热力学系统从微观上加

以研究时,必须用统计的方法.

7–1物质的微观模型统计规率性第七章气体动理论

一分子的数密度和线度

阿伏伽德罗常数：1mol物质所含的分子（或原

子）的数目均相同.

231

NA6.0221367(36)10mol

分子数密度（）：单位体积内的分子数目.

n

223

例常温常压下n水3.3010/cm

193

n2.4710/cm

氮

例标准状态下氧分子分子间距

10~10

直径d410m分子线度

7–1物质的微观模型统计规率性第七章气体动理论

二