部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是做家务活。

A.买菜做饭

B.逛街

C.看书

D.坐在沙发上看电视

2.下列属于关爱集体表现的是（??）。

①自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量

④提倡从个人利益出发

A.①②③???B.①③④???C.①②③④???D.①②④

3.关于制定班规正确的是（??）。

A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容

B.班规的制定是一件简单的事情

C.班规制定好之后，想什么时候修改都行

4.下列属于班级存在的不足的一项（??）。

A.少数学生爱说脏话

B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感

C.班级每个学生都有自己承担的任务

D.同学之间友好相处，互相帮助

5.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（??）。

①修订班规要遵循一定的程序?????

②如果情况变了，可以对班规进行修订

③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改

A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③

6.“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了（??）。

A.上学很重要

B.家人的亲情

C.我还是小孩子

二.填空题(共6题，共14分)

1.小学生做些力所能及的（???），既能学到本领，又能减轻父母的负担。

2.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

3.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（???）。

4.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

5.针对班级中（???），提出班规的内容。

6.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要关心热爱自己班就行了，不需要了解其他班的情况。（??）

2.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。??（?）

3.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。（??）

4.我们不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母角度想问题，无意中给他们增添了麻烦，但这种麻烦我觉得也不用考虑，爸爸妈妈能接受。（??）

5.家人之间要相互关心、相互陪伴。?（??）

6.小学生也能为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共31分)

1.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

2.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

3.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

4.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

5.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。

可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！

背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记，你有什么感受？你们能从主人公的身上学到些什么呢？

九.综合题(共2题，共24分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

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