部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（实用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（??）。

A.理性面对

B.吵闹

C.以牙还牙

2.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级一起参加校园科技节活动

B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手

C.两个班级的同学互相抄袭作业

3.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（??）道理。

A.屋顶要天天打扫

B.只打扫一个房间

C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理

4.放学回家后，见妈妈还没有做好饭，你应该（??）。

A.催妈妈快做

B.放下书包跑出去玩

C.帮妈妈做饭

D.自己去看喜欢的动画片

5.关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（??）。

A.爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们

B.我们年纪还小，不用学做家务

C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己

D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务

6.父母每天为我们的生活操劳，以下说法不正确的是（??）。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作

B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作

C.父母的工作其实很简单，也不是很难

二.填空题(共6题，共26分)

1.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

3.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

5.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

6.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。??（??）

2.每条班规都应由大家表决通过。（??）

3.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（??）

4.平平家请了钟点工阿姨做家务，所以她觉得自己不用学做家务。??（??）

5.每个学生都是班级的一员，应该从自身做起，多为班级献计献策。（??）

6.班级之间肯定会有竞争，为了班级荣誉我们可以不择手段。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共32分)

1.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

2.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。

3.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

4.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

5.你认为班规有什么作用？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共11分)

1.找一找，下面哪些