诗歌鉴赏之结构2012.pptVIP

;结构思路题的常见提问方式;诗题：点明内容、主题

;3、就诗句结尾提问的术语有：;二.线索1.全国卷：

关河令

周邦彦

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！

从上、下两阕的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。

线索有人线、物线、情线、事线、时线、地线等。有组织材料、贯穿全文，使文章结构严谨、浑然一体的效果。

;三、表达顺序

1.天津卷2011：

骤雨

〔宋〕华岳

牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。

怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。

牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧西北。

慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。

有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？

2.答题要点：表达的顺序时间顺序事情的发生、开展、结局依次而写，有时也会先写结果，再交待前面发生的事；有时按事物或观察的空间方位顺序来记叙，由远及近或由近到远、由内到外或由外到内等；有时按逻辑顺序事物的因果、事理、递进、总分等顺序来写。;这是一首写景诗，写农村夏日急雨的壮观场景。一个家住溪西的牧童，一早就骑着牛去溪北放牧。正在放牧时，突然乌云翻滚，风雨骤至。牧童慌忙冒雨向西南方向渡溪回村，可是“雨势骤晴”，“山又绿”了。这样的记叙顺序好不好？诗人自有思考，当然读者也可以有不同的理解。

3.参考答案：〔1〕不好。开篇写暴雨骤至，先声夺人，和题目及结尾雨的骤然停止形成照应，表达出作者谋篇布局的艺术匠心。如果把第五、六句放在开头，牧童就成了描写的重心，冲淡了诗的艺术效果。

〔2〕好。先写牧童悠然自得的情状，衬托出骤雨突至的紧张场面，给读者提供了一个阅读视角，增强了身临其境的艺术效果。而按照现在的顺序，在表达上略显突兀。

;四、构思脉络

1.江苏卷：

春日忆李白杜甫

白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。

渭北春天树，江东日暮???。何时一樽酒，重与细论文。

说说这首诗的构思脉络。

2.答题要点：“构思脉络”就是行文思路或结构。答复这类“构思脉络题”，就是要弄清楚各层次的内容，对各层次的层意进行概括，把层意按照先后顺序组合起来。表述时要说清先写了什么，再写了什么，然后写了什么，最后写了什么，即开头、中间和结尾分别写了什么内容。

尤其要注意情感的变化，说清逻辑思路。

;杜甫同李白的友谊，首先是在诗歌上结成的。这首思念李白的五律主要就是从这方面来落笔的。杜甫立足于诗，思念李白：从赞美李白的诗歌开始，转为对李白的思念，最后以渴望相见、切磋诗艺作结。

3.参考答案：立足于诗，思念李白。从赞美李白的诗歌开始，转为对李白的思念，最后以渴望相见，切磋诗艺作结。;1.阅读以下一首唐诗，答复〔1〕题

咸阳城西楼晚眺许浑

一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

①咸阳：秦汉两代的故都。

②许浑：晚唐诗人。

〔1〕首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？;阅读以下一首唐诗，答复〔1〕题

咸阳城西楼晚眺许浑

一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

〔1〕首句一上高楼万里愁在整首诗中起什么作用？;蝶恋花·出塞

〔清〕纳兰性德

今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。

从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。;2.答题要点：因诗歌开头的内容及其与下文的联系各不相同，因而其作用也不尽相同。有时开篇点题，开门见山；有时照应题目；有时总领全文，提纲挈领；有时渲染气氛；有时埋下伏笔，为下文进行铺垫；有时设置悬念，制造波澜。有的诗歌开头又兼有上述几种情况。因此，理解诗歌开头的内容以及与下文的联系，是答复这类问题的前提。另外，题目中常常出现的字眼除了“特点”，还有“作用”“好处”“效果”等

答案：总领全词，点明主旨；议论开篇；奠定感情基调。

;2005年天津卷：阅读下面一首诗，然后答复以下问题。

湖州歌(其六)

(南宋?汪元量)

北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。

夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。

[注］此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。

●简析“望”在诗中的作用。;感遇十二首〔其二〕张九龄

兰叶春葳蕤，桂华