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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法正确的是(?)。
A.班徽是一个班级的标志???
B.班徽是一个符号???
C.班徽就是一幅画
2.周末,爸爸胃病犯了,妈妈在出差,小林应该怎么做?(??)
A.小林决定不出门玩了,在家陪爸爸
B.小林去隔壁同学家玩游戏
C.小林想:我还小,不会照顾爸爸
3.你愿做哪种人(??)。
A.每天写完作业,帮妈妈做家务
B.周末,让妈妈帮我洗校服
C.每天早上爸爸给我叠被
4.(???)制定班规的方式更合适。
A.老师
B.班干部
C.老师和全体同学
5.俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要(??)。
A.团结合作
B.很多朋友
C.求人办事
6.班规应该是(??)制订的。
A.班长一个人
B.班干部
C.全体同学
D.班主任
二.填空题(共6题,共26分)
1.把合适选项的序号填到括号内。
①酒精②报纸③卫生纸④风油精
擦玻璃(?????),包白布鞋(?????),衣服上的笔迹(?????),去油渍(?????)。
2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。
3.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
4.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
6.作为家中的(???),我们应当做些(???)的家务事,减轻母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.少先队歌不好听,我不喜欢听。?(?)
2.每个班都是学校大家庭中的一员,所以班班相同。(??)
3.班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(??)
4.我们应该努力理解父母的辛劳。??(?)
5.我们已经长大了,要少让父母为我们操心。??(?)
6.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共34分)
1.怎样设计一个班徽?
2.你打算为班集体添光彩,做些什么?
3.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
5.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共19分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.②;③;④;①
2.合作;竞争
3.创意;行动
4.特点;喝彩
5.懂事
6.小成员;力所能及
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
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