部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列遵守班规制度的做法正确的是（??）。

A.课间活动守秩序

B.放学后可以在校园随便扔纸屑

C.我爱学习，不参加课外集体活动

2.当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（??）。

A.盛情难却，再玩会

B.不知道该怎么办

C.不行，回家晚了，家人会担心的

3.对于开展班级合作活动的意义，下面说法错误的是（??）。

A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高

B.可以培养班级间团结互助精神

C.合作是一时的，竞争才是永恒的

4.承担家庭责任需要（??）。

A.一时兴起

B.负责任的精神

C.见好就收

5.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

6.在学校里除了自己以外，还有很多其他班，每个班都是（?）。

A.相同的???

B.不同的???

C.没有区别???

D.大同小异

二.填空题(共6题，共34分)

1.送你三块魔石，分别是（?????）魔石、（?????）魔石和巧思魔石，它们能帮助你得到“做家务权”，实现（?????）的愿望。

2.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.（???）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

4.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（?????）。

5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手做的过程中，还会有许多（???）呢！

6.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间有竞争就不能合作。（??）

2.在设计班徽时，应该征求大家的意见。（??）

3.今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。（??）

4.我们班有很多优点，别的班级没有优点。?（??）

5.大人应该鼓励我们多做家务活。（??）

6.作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共26分)

1.班里经常有人做的事情有哪些？

2.假如你是四年级（2）班的李芳，林巧是刚转入你们班的新同学，请你向林巧介绍一下你们的班级，让林巧尽快熟悉同学们，融入班级体中。

3.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？

4.应当怎样制订班规呢？

5.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.道理；恒心；做家务

2.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏

3.孩子

4.贡献

5.负担；收获

6.不可缺少；陪伴；关心；支持?

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.擦桌椅、擦窗户、