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2025年
9.3.2旋转的特征
【素养目标】
1.通过观察、测量、猜想、验证等活动,得出旋转的特征.
2.会用旋转的特征解决简单的数学问题.
【重点】
用旋转的特征解决数学问题.
【自主预习】
1.旋转过程中,对应点到旋转中心的距离有什么特点?
2.如何找到旋转角?
3.旋转角有什么特点?
1.旋转不改变图形的()
A.大小和位置
B.位置和形状
C.位置、大小和形状
D.形状和大小
2.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转50°后得到△ABC.若∠A=40°,∠B=110°,则∠BCA的度数为()
A.110° B.80°
C.40° D.30°
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