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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(典优).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(典优).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面哪个说法是错误的(??)。

A.班规的内容不能事无巨细,面面俱到

B.班规由全体同学制定就可以了

C.班规应随着情况的变化、发展进行必要修改

2.父母每天为我们的生活操劳,以下说法不正确的是(??)。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作

B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作

C.父母的工作其实很简单,也不是很难

3.下列事情中,不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(??)。

A.小林经常陪奶奶聊天

B.丽丽考试没考好,她的妈妈没有责骂她,而是给她鼓励

C.小明的父母因为一点儿小事吵架

D.小强和他哥哥一起上下学

4.下列哪件事给父母增添了麻烦?(??)

A.自己的事自己做

B.帮父母浇花

C.自己经常随地吐痰,都是妈妈打扫

5.小明针对自己班级的特色说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。

A.在我们班,人人都有自己的岗位

B.班里建立了“班干部轮流”制,让每位同学都有机会体验

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.(?)不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

二.填空题(共6题,共20分)

1.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

2.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。

3.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。

4.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。

5.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。

6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我家花钱请钟点工阿姨做家务,我根本不需要做家务。(??)

2.国徽是国家的标志,校徽是学校的标志,班徽是班级的标志。??(??)

3.小明经常陪爸爸妈妈去公园散步。??(?)

4.周日在家小明主动帮助父母打扫卫生。(??)

5.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。(???)

6.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚

五.填表题(共1题,共6分)

1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题,共28分)

1.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。

2.经常做家务有什么好处?

3.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

4.你知道做家务的好处有哪些吗?

5.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共15分)

1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。

问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?

2.如果长期沉

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