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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C.根据班级的实际情况可以修改班规
2.班与班之间,应该是(??)。
A.互相取长补短
B.互相尊重
C.要在竞争中一定取胜
3.四年级(2)班建立了一个“金点子”园地,小轩作为本班级的一分子,他应该(??)。
A.不闻不问,装作与自己无关
B.用自己的智慧为班级献计献策
C.提出不合理的建议
4.下面(?)行为是错误的。
A.早晨起床,将被子叠好
B.主动帮妈妈拖地洗碗
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
5.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
6.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
二.填空题(共6题,共28分)
1.制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的(???)和(???)。
2.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
3.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。
4.家务活有许多。(???)、(???)、(???)都是家务活。
5.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。
6.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和(???)的精神,而不会在意胜败的结果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了让班级更棒,大家都要出主意想办法,用智慧为班级献计献策。(??)
2.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
3.班级之间有竞争是正常的,我们可以采取不正当的手段进行竞争。(??)
4.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。(??)
5.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
6.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共30分)
1.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。
2.说说你平时都做过哪些家务活?
3.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
4.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
5.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?
(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.程序;方法
2.喝彩;竞争胜败
3.分忧;懂事
4.扫地;拖地;洗碗
5.相信;角度
6.喝彩;竞争;努力拼搏
三.判断题
1
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