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创新型人才培养研究

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1创新驱动发展战略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2人才资源竞争加剧现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3创新型人才的重要性凸显．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外创新人才培养模式借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内创新人才培养实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3现有研究的不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究方法选择与说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.3数据来源与分析技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

二、创新型人才内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1创新型人才定义界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.1创新型人才概念溯源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2创新型人才的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3创新型人才与普通人才的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2创新型人才能力结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1创新思维与批判精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.2专业技能与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.3学习能力与适应能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3创新型人才个性特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.1好奇心与探索精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.2冒险精神与抗压能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.3团队合作与沟通能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

三、创新型人才培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1国内外创新人才培养模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.1美国创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.2欧洲创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1.3日本创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1.4国内主要创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2常见创新人才培养模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2.1项目制培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.2研究型培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.3实践型培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.2.4导师制培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.3创新人才培养模式的优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.3.1个性化培养方案的制定．．．．．．．．．．．．．．．．