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2025年河北省沧州市南皮县桂和中学中考语文一模试卷
一、默写:本大题共1小题,共6分。
1.学校开展“走进浪漫的古诗文”主题活动。请将帮助语文课代表补全内容。
诗词如繁星点点,承载着古人的情感与智慧,让我们一同走进诗词里的“月”。
古诗词中的“月”常常寄托着诗人的情感。李白在《闻王昌龄左迁龙标运有此寄》中,以“①______,随君直到夜郎西”抒发对友人的关切;李商隐(无题)中“晓镜但愁云鬓改,②______”借月烘托出相思的愁苦;苏轼《水调歌头》(明月几时有)中“但愿人长久,③______”,借月表达对亲人的美好祝愿;陆游《游山西村》中“④______,拄杖无时夜叩门”,借月为乡村生活增添了闲适与悠然;⑤______(填作者)在(岳阳楼记》中“浮光跃金,⑥______”,描绘出月在湖面的绝美景致。
愿我们在诗词的滋养下,传承经典,让生活与情感在岁月中沉淀,绽放别样光彩。
二、名著阅读:本大题共2小题,共9分。
2.请完成以下阅读任务,得出探究结论。
阅读策略
内容呈现
阅读任务
探究结论
关注人物
A原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。
(选自《红星照耀中国》)
语段中的“A”是①______
“内容呈现”部分共同体现出的主题是:⑤______
关注情节
伤病无情地夺走了他的健康,他仍然不向命运屈服,克服种种困难,他开始写作,以另一种方式践行着生命的誓言。
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
此情节可见“他”的精神品质是:②______
关注意象
我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
(选自《艾青诗选?北方》)
A.选段中使用的意象是③______
B.如何理解“悲哀的国土”?
④______
3.有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”,比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。对这句名言,有人赞同,有人反对。请结合《骆驼祥子》或《简?爱》的相关人物经历,写一段话表达你的看法。(不少于70字)
三、语言表达:本大题共1小题,共2分。
4.网上有一组名为《文字的感情》的汉字系列海报,很有创意。请你结合作品及简介,评价该作品的设计创意。
作品
简介
评价
图中汉字:山、水、风、云
图中形象:文房四宝
意象表达:字与笔,恩重如山
字与纸,如鱼得水
字与砚,如沐清风
字与墨,闲逸如云
______
山
水
风
云
四、综合性学习:本大题共1小题,共12分。
5.下面是国家主席习近平二〇二五年新年贺词节选。阅读下面文字,回答后面的问题。
2024年,我们一起走过春夏秋冬,一道经历风雨彩虹,一个个瞬间定格在这不平凡的一年,令人感慨、难以忘怀。
我们因地制宜培育新质生产力,新产业新业态新模式竞相甲_____(涌现/浮现),新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。_____,_____,_____,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
……
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,乙_____(凸显/彰显)了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军□空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前,大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者(bānjiǎng),光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。
我们隆重庆祝新中国成立75周年,深情回望共和国的(cāngsāng)巨变。从五千多年中华文明的传承中一路走来,“中国”二字镌刻在“何尊”底部,更铭刻在每个华夏儿女心中。党的二十届三中全会胜利召开,吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮间步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(bānjiǎng)______
②(cāngsāng)______
(2)给文段中加点字注音。
①勋章______
②号角______
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙横线处。
(4)填入文段横线处的语句排序恰当的一项是______
①梦想号探秘大洋
②深中通道踏浪海天
③嫦娥六号首次月背采样
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③
(5)请在下列方框内填入正确的标点符号。
海军□空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。
(6)写出画横线句子的主干。
五、现代文阅读:本大题
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