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教师资格考试关键知识盘点试题及答案

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一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列关于学生观的说法，正确的是（）

A.学生是学习的主体

B.学生是教育的客体

C.学生是发展中的人

D.学生是独特的人

2.下列属于小学道德与法治课程内容的是（）

A.法律知识

B.道德规范

C.社会常识

D.文化素养

3.下列关于教师职业道德规范的说法，正确的是（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

4.下列关于班级管理的说法，正确的是（）

A.班级管理要以学生为本

B.班级管理要注重民主参与

C.班级管理要注重个性化

D.班级管理要注重合作

5.下列关于教学方法的说法，正确的是（）

A.启发式教学

B.探究式教学

C.案例式教学

D.讲授式教学

6.下列关于课程资源的说法，正确的是（）

A.教材是课程资源的重要组成部分

B.教师是课程资源的重要组成部分

C.学生是课程资源的重要组成部分

D.环境是课程资源的重要组成部分

7.下列关于教育评价的说法，正确的是（）

A.教育评价要关注学生的全面发展

B.教育评价要注重过程性评价

C.教育评价要注重终结性评价

D.教育评价要注重形成性评价

8.下列关于教育法律法规的说法，正确的是（）

A.教育法律法规具有强制力

B.教育法律法规具有普遍性

C.教育法律法规具有稳定性

D.教育法律法规具有灵活性

9.下列关于教育政策法规的说法，正确的是（）

A.教育政策法规具有导向性

B.教育政策法规具有强制性

C.教育政策法规具有稳定性

D.教育政策法规具有灵活性

10.下列关于教育伦理的说法，正确的是（）

A.教育伦理具有普遍性

B.教育伦理具有规范性

C.教育伦理具有实践性

D.教育伦理具有时代性

11.下列关于教师职业素养的说法，正确的是（）

A.教师职业素养包括专业素养、道德素养和身心素养

B.教师专业素养包括学科知识、教育理论、教学技能和教学研究

C.教师道德素养包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习

D.教师身心素养包括身心健康、心理素质和人际交往能力

12.下列关于班级文化建设的说法，正确的是（）

A.班级文化建设要注重学生的主体地位

B.班级文化建设要注重培养学生的集体荣誉感

C.班级文化建设要注重培养学生的创新精神

D.班级文化建设要注重培养学生的实践能力

13.下列关于课堂教学管理的说法，正确的是（）

A.课堂教学管理要注重激发学生的学习兴趣

B.课堂教学管理要注重培养学生的自主学习能力

C.课堂教学管理要注重培养学生的合作精神

D.课堂教学管理要注重培养学生的创新精神

14.下列关于教学评价的说法，正确的是（）

A.教学评价要关注学生的学习过程

B.教学评价要关注学生的学习成果

C.教学评价要关注学生的学习态度

D.教学评价要关注学生的学习方法

15.下列关于教师专业发展的说法，正确的是（）

A.教师专业发展要注重终身学习

B.教师专业发展要注重实践反思

C.教师专业发展要注重合作交流

D.教师专业发展要注重个性化发展

16.下列关于教育信息技术的说法，正确的是（）

A.教育信息技术是现代教育的重要手段

B.教育信息技术有助于提高教育教学质量

C.教育信息技术有助于培养学生的创新精神

D.教育信息技术有助于培养学生的实践能力

17.下列关于教育心理学的说法，正确的是（）

A.教育心理学是研究教育现象及其规律的科学

B.教育心理学有助于提高教育教学效果

C.教育心理学有助于培养学生的心理素质

D.教育心理学有助于提高教师的专业素养

18.下列关于教育伦理学的说法，正确的是（）

A.教育伦理学是研究教育伦理现象及其规律的科学

B.教育伦理学有助于提高教师的道德素养

C.教育伦理学有助于规范教师的教育行为

D.教育伦理学有助于维护教育公平

19.下列关于教育政策法规与教育伦理的关系的说法，正确的是（）

A.教育政策法规与教育伦理相互依存

B.教育政策法规与教育伦理相互促进

C.教育政策法规与教育伦理相互制约

D.教育政策法规与教育伦理相互转化

20.下列关于教师职业理想的说法，正确的是（）

A.教师职业理想是教师职业发展的动力

B.教师职业理想是教师职业素养的重要组成部分

C.教师职业理想是教师教育行为的指南

D.教师职业理想是教师教育评价的标准

二、判断题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师不得有偿家教。（）

2.小学阶段的教学应以传