部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【a卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于反思的积极意义下列说法正确的是（??）。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

2.下面与反思有关的句子是（??）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D.近朱者赤，近墨者黑

3.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

4.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

5.以下哪位同学是真正的反思（??）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的

B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已

C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

6.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

7.关于宽容的说法，下列正确的是（??）。

A.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满

B.无论他人犯什么错误，我们都必须原谅

C.对于他人的无心之失，我们可以不必计较

8.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

9.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（??）。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

10.下列关于反思的观点，错误的是（???）。

A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿

B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想

C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果

二.填空题(共10题，共48分)

1.反思可以让我学习（???）。

2.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

3.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

4.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

5.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???），（???），（???）他人意见，（???）他人需要……都是尊重他人的体现。

6.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（???）。

7.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

8.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（???）。

9.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（???），必有（???）。

10.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（??）

2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

3.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（??）

4.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获。（??）

5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

6.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（??）

7.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有