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新教科版四年级科学上册期末测试卷带答案(突破训练).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷带答案(突破训练).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

2.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。

A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

3.一日三餐的进食原则是(??)。

A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要

4.人体吸气时,(??)。

A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

5.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(???),发出的声音越(???)。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

6.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃

二.填空题(共6题,共34分)

1.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。

2.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。

3.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

4.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。

5.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。

6.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)

2.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)

3.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

4.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)

5.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

6.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)

四.连线题(共1题,共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

七.综合题(共4题,共38分)

1.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

3.仔细观察下图,根据所学的知识,回答下列问题。

(1)如图是一个模拟鼓膜振动的装置,它用气球皮模拟(???)。

(2)我们在橡皮膜上撒些碎纸肩,这些碎纸屑的作用是(???)。

(3)音叉与橡皮膜的距高固定不变,当轻轻敲击音叉时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”);当重重敲击音又时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(

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