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《三年级语文第三单元综合能力提升训练指南》
目录
一、基础知识巩固．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）汉字书写与认读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
汉字笔画与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
汉字正确书写与认读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）词语积累与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
词语分类与搭配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
词语运用与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）句子理解与表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
句子基本结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
句子意义与情感表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、阅读能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）短文阅读与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
短文阅读技巧指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
短文内容理解与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）阅读材料选择与赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
不同类型阅读材料推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
阅读材料赏析方法讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、习作能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）作文基本技巧掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
文章结构与布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
语言表达与修辞手法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）作文素材积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
生活化作文素材收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
作文素材巧妙运用技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、口语交际能力锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（一）日常交流与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
礼貌用语使用规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
倾听与表达能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）小组合作与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
小组合作交流模式建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
集体讨论问题解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
五、综合能力测试与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）单元测试卷编制与解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
测试内容与目标明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
答题技巧与策略指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）综合素质评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
评价标准与方法制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
反馈意见与改进建议提供．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
一、基础知识巩固
基础知识巩固部分旨在帮助学生扎实掌握所学的语文基础知识，包括但不限于字音、字形、字义、词语搭配、语法知识等。
?字音与字形
拼音练习：请将下列词语中
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