高考物理总复习实验专题实验二探究滑动摩擦力大小的决定因素.pptxVIP

必修一：2.探究滑动摩擦力大小决定原因1.全程解读2.考点考法辅助阅读课堂演示试验第1页

1.全程解读第2页

(1)试验过程第3页

(2)试验结论滑动摩擦力大小与压力成正比，还与接触面粗糙程度相关。(3)试验方法本试验研究是滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度关系，试验过程中采取是控制变量法，即保持在接触面粗糙程度不变条件下，研究滑动摩擦力与压力之间关系；在保持压力不变条件下，研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度间关系。另外，本试验方案设计比较合理，即拉动木板时，物体A受到滑动摩擦力均与弹簧测力计对A拉力平衡。第4页

2.考点考法第5页

【例1】如图所表示是小英“探究影响滑动摩擦力大小原因”试验，铜块和木块大小、形状完全相同，试验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较甲、乙两图，可得到结论是_________________________；(2)若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数_____________摩擦力(填“等于”或“不等于”)；(3)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较困难，因而测力计读数不一定等于摩擦力大小。请你提出一个改进方法，确保测力计读数等于摩擦力大小。你做法(画图或文字说明)___________。考法①基本原理方法考查接触面相同时,压力越大,摩擦力越大不等于看法析第6页

解析(1)比较甲、乙两图，能够看出接触面相同时，压力越大，摩擦力越大。(2)物体做加速直线运动，弹簧测力计读数大于物体所受滑动摩擦力大小。(3)做法如图所表示，或者用电动机牵引测力计做匀速直线运动。答案(1)接触面相同时，压力越大，摩擦力越大(2)不等于(3)看法析第7页

考法②试验变式考查例2在探究静摩擦力改变规律及滑动摩擦力改变规律试验中,设计了如图甲示演示装置,力传感器A与计算机连接,可取得力随时间改变规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端经过细绳与一滑块相连(调整传感器高度使细绳水平),滑块放在较长小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑轻定滑轮系一只空砂桶(调整滑轮使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态。试验开始时打开传感器同时迟缓向沙桶里倒入砂子,小车一旦运动起来,马上停顿倒砂子,若力传感器采集图象如图乙示,则结合该图象,以下说法正确是()A．可求出空砂桶重力B．可求出滑块与小车之间滑动摩擦力大小C．可求出滑块与小车之间最大静摩擦力大小D．可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)第8页

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