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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷(能力提升).docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷(能力提升).docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

2.父母要求我们好好读书,主要原因有(???)。

①掌握知识,练就本领???

②以后当大官,挣大钱

③工作有更多选择的机会??

④成为对社会有用的人

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

3.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?(??)

A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片

B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下

C.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生

D.离开家,找别的玩的去

4.当家人之间发生矛盾时,我们不应该(???)。

A.帮助家人舒缓情绪

B.引导家人看到对方优点

C.和另一个人一起指责做错的一方

5.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该(??)。

A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说

B.跟爸爸较劲,据理力争

C.爸爸说了算,我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

6.下列小朋友的做法不对的是(??)。

A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷

B.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜

C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干

二.填空题(共6题,共32分)

1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。

2.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了(???),很多事有了自己的(???)。我们希望能自己作(???),有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有(???)时,故意与他们(???)。

3.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在(?????)、(?????)、(?????)等方面会有所不同。

4.(?????)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

5.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。

6.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。

三.判断题(共6题,共14分)

1.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)

2.家风不是家庭文化,是一个国家文化。(??)

3.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。(??)

4.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。(??)

5.父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。(??)

6.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共29分)

1.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

2.请你简述家庭的作用?

3.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?

4.请你列举5个优秀家风。

5.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题,共4分)

1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题,共20分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。

2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分

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