新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（典优）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

2.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

3.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

4.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

5.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时，应选择（??）。

A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入

6.风有时对人类有益，有时有害。破坏范围最小的是（??）。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

7.如果海南的天气是晴空万里，那么黑龙江的天气是（??）。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

8.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

9.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

10.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

二.填空题(共10题，共56分)

1.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

2.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

3.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

4.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

5.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

8.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

9.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

10.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

2.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

3.我们可以感觉到天气带来的变化。（??）

4.1筒空气是没有质量的。（??）

5.风车是专门用来测量风向的仪器。?（??）

6.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

7.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

8.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

9.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（??）

10.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.天平和电子秤有什么区别？

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

七.综合题(共3题，共17分)

1.填空题。

2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月