新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【精品】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（??）。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

2.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

3.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

4.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（??）

A.一致?????B.相反?????C.无关联

5.下列变化中，与水的三态变化不同的是（??）。

A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈

6.水在沸腾时，我们用温度计测量发现，水温（??）。

A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变

7.冰融化过程中的能量变化是（??）。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

8.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

9.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

10.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

二.填空题(共10题，共52分)

1.风向是指风（???）的方向。

2.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

3.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

6.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

7.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

8.（???）、（???）、（???）等是常见的降水形式。

9.天平是用来测量物体（???）的。

10.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

2.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（??）

3.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（?）

4.我们现在一般把风定为十级。（??）

5.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（?）

6.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

7.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

8.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

9.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（??）

10.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

七.综合题(共3题，共18分)

1.“西北风3－4级”中的西北风指的是从（???）方向吹来的风。

下列气象符号中，表示雨天天气的是（??）。

A.????B.????C.

如果出现B图的天气时，说明（??）。

A.出门要多穿衣服????B.