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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.传承和弘扬优秀家风,我们应该(??)。
①从小事做起,从自身做起
②成为优秀家风的传播者
③将传承优秀家风当成我们的主要任务
A.①②???B.②③???C.①②③
2.“静以修身,俭以养德”出自(??)。
A.《诫子书》
B.《诗经》
C.《论语》
3.主动承担家务,正确做法是(??)。
A.让妈妈帮我洗校服
B.自己的事情自己做
C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了
4.在家庭生活中不可取的做法是(???)。
A.勇于承担家庭责任
B.同商议,共承担
C.爸爸是一家之主,他说了算
5.妈妈生病了,我应该怎样做?(??)
A.放学后赶快回家照顾妈妈
B.没人管我了,可以不用好好写作业
C.没人管我了,想什么时候回家就什么时候回家
6.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(??)。
A.培养我们严谨的作风
B.对我们批评和教育
C.锻炼我们学会独立自主
D.对我们不管不问,顺其自然发展
二.填空题(共6题,共32分)
1.家人的人生(???)、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、(???)、兴趣爱好、(???)等方面会有所不同。
2.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了(???),很多事有了自己的(???)。我们希望能自己作(???),有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有(???)时,故意与他们(???)。
4.(???)需要有良好的秩序来维护。
5.(???)是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
6.主动与家人交流,能增进相互的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏爱了。(??)
2.小时候摔倒时,父母不服我,鼓励我自己爬起来。他们不爱我。(??)
3.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。(?)
4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。(??)
5.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。(??)
6.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共25分)
1.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?
2.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)
3.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?
4.你能读懂家人的心吗?举三个例子,体会家人对自己的爱。
5.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)
根据情景对话,回答问题:
(
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