c语言实验报告 精选 .pdf

C语言实验报告

说明

1，所有程序均用VC6。0编译运行，文件名命名为姓名+日期，因为实验存在补做，所以并

不是按照日期先后排列的。

2,为了使截图清晰，手动将运行窗口由“黑底白字改为了“白底黑字”.

实验2数据类型、运算符和表达式

一、实验目的:

(1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量、以及对它们赋值的方

法。

（2）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和

自减(――）运算符的使用。

(3）掌握C语言的输入和输出函数的使用

（4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程.

三、程序调试与问题解决：

（1）输人并运行下面的程序

#includestdio.h

voidmain（)

{

charc1,c2;

c1=a’；

c2=’b;

printf（”%c%c\n”，c1,c2）;

}

错误!运行此程序.

错误!在上面printf语句的下面再增加一个printf语句。

printf(”%d％d\n,c1,c2);

再运行,并分析结果。

输出结果如图,编译成功，无错误.

错误!将第3行改为

intc1，c2;

再运行，并分析结果。

错误!再将第4、5行改为

c1=a;

c2=b；

再运行，并分析结果。

a,b没有定义,编译报错。

错误!再将第4、5行改为

c1=‘’a‘’;

c2=‘’b‘’；

再运行，并分析结果。

○再将第4、5行改为

6

c1=300;

c2=400；

再运行，并分析结果.

以字符型输出时，输出的将是300，400对应的字符.

（2）输人并运行教材第3章习题3.6给出的程序

#include〈stdio.h〉

main（)

｛

charc1=’a’，c2=’b’,c3=’c,c4=’\101’，c5=’\116；

printf(a％cb%c\tc％c\tabc\n，c1,c2，c3）；

printf（”\t\b%c%c\n”,c4,c5）；

}

＃includestdio.h

voidmain(）

｛

inta,b;

unsignedc,d;

longe，f；

a=100;

b=-100;

e=50000；

f=32767；

c=a;

d=b;

printf（%d,%d\n，a，b)；

printf(”％u，%u\n,a，b)；

printf（%u,%u\n，c，d);

c=a=e；d=b=f;

printf(”%d,％d\n,a，b);

printf(%u,%u\n”，c，d)；

｝

请对照程序和运行结果分析:

①将一个负整数斌给一个无符号的变t，会得到什么结果.画出它们在内存中的表示形式。

②将一个大于32767的长整数斌给整型变t,会得到什么结果.画出它们在内存中的表示形式。

③将一个长整数赋给无符号变量，会得到什么结果(分别考虑该长整数的值大于或等于65535

以及小于65535的情况).画出它们在内存中的表示形式。

错误!得到的是原来正数取存的数

○，将一个大于32767的长整数斌给整型变t，造成溢出,数据丢失。

2

错误!可能会溢出，也可能正常。

（4）输人习题3。10

#includestdio。h〉

voidmain（）

｛

inti,j,m，n;

i=8；

j=10；

m=++i；

n=j++;

printf（％d,％d,%d，%d\n”，i,j，m，n）;}

①运行程序，注意i，j,m，n各变量的值。分别作以下改动并运行:

②将第6，7行改为：

m=i++；n=++j;

再运行。

③将程序改为:

#includestdio.h

voidmain（)

｛

inti，j；

i=8；

j=10；

printf（%d,％d\n”,i++,j++);

}

④在③的基础上，将printf语句改为：

printf（”％d,％d,%d,%d\n,i，j，++i，++j)；

⑤再将printf语句改为：

printf（％d,％d,%d，％d\n，i,j，i++，j++)；

⑥将程序改为：

#includestdio。h〉

voidmain(）

{

in