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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（?）

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

2.小明每天都准时来到学校，成绩比以前进步多了，我们可以给他颁发一个（??）。

A.勤劳奖

B.好帮手奖

C.学习进步奖

3.我和妈妈在夏夜找到了像（??）似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

4.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

5.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

6.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

7.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

8.我们要玩跳绳的游戏，最合适的地点是（???）。

A.走廊

B.操场

C.教室

9.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

10.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

2.勤学如春起之苗，不见其增，（???）。

3.生活中有很多（???）。第一次是挑战，也带给我们（???）与惊喜。

4.我不仅要让自己成为“（???）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（???）”。

5.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

6.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

7.分享方法很（???），关键还是要做到。

8.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.我国古代的（???）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

10.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不要在池塘边放风筝，那样会很危险。（??）

2.我们要节约用纸，不能浪费。（??）

3.我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（??）

4.大家冤枉我，我很伤心，但我要坚强。（??）

5.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。（?）

6.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

7.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（?）

8.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。（??）

9.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（??）??

10.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题，共39分)

1.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

2.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

3.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

5.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

六.综合题(共2题，共17分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（