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八年级数学
(人教版)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的.
1.下列二次根式是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
2.下列条件中,不能判定为矩形的是()
A. B. C. D.
3.若,则表示实数的点会落在数轴的()
A.段①上 B.段②上 C.段③上 D.段④上
4.一个直角三角形三边长分别为a,b,c,那么以为三边长的三角形是()
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
5.如图,在平行四边形中,,,若,则()
A. B. C. D.
6.如图,在中,,D,E,F分别为,,中点,若,则的长度是()
A. B.1 C. D.
7.在中,,,的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明是直角三角形的是()
A. B.
C. D.
8.如图,在中,,,D是边上任意一点,过点D作于E,于F,则()
A.3 B.4 C.4.8 D.不能确定
9.如图,在菱形中,,,过点作交的延长线于点,则线段的长为()
A. B. C. D.
10.如图,在正方形中,E、F分别是的中点,交于点G,连接.下列结论:①;②;③;④.其中正确的是()
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.已知,则代数式的值是______.
12.如图所示,平行四边形ABCD中,顶点A、B、D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(﹣3,0),则点C的坐标为_______.
13.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为______.
14.如图,在矩形纸片中,,点E在AB上,若点B关于直线CE的对称点落在AD上时,.则:
(1)______°;
(2)BE的长为______.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:.
16.如图,平行四边形中,,是直线上两点,且,求证:.
17.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.
18.如图,四边形是平行四边形,、相交于点,是中点,连接,过点作于点,过点作于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若四边形是菱形,,,求长度.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.某校八年(1)班小华和小轩学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为12米:
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为20米:
③牵线放风筝的小明的身高为1.62米.
(1)求风筝的垂直高度:
(2)如果小明想风筝沿方向再上升4米,则他应该再放出多少来线?
20.如图,在平行四边形中,E,F分别为边的中点,是对角线.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当平分时,判断四边形是什么特殊的平行四边形,并说明理由.
六、(本题满分12分)
21.现有两块同样大小的矩形纸片,丽丽采用如图1所示的方式,在矩形纸片上裁出两块面积分别为和的正方形纸片A,B.
(1)裁出的正方形纸片A的边长为_____;
(2)求图1中阴影部分的面积;
(3)小明想采用如图2所示方式,在矩形纸片上裁出两块面积都是的正方形纸片,请你判断能否裁出,并说明理由.
七、(本题满分12分)
22.(1)如图1,在四边形中,与相交于点O,,E,F分别是的中点,连接,分别交于点M,N,判断的形状,并说明理由;
(2)如图2,在四边形中,,E,F分别是的中点,连接并延长,分别与的延长线交于点M,N,求证:.
八、(本题满分14分)
23.如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形菱形;
(2)若,,求的长;
(3)在(2)的条件下,已知点M是线段上一点,且,则的长为_______.
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