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四年级语文下册第一单元教学设计方案与实施策略
目录
一、课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
单元目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（1）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（2）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（3）情感态度价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（1）教材结构与内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（2）重点与难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（3）教学资源与辅助材料介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
二、学生情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
学生基础知识水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（1）词汇量统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（2）阅读理解能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（3）写作基础现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
学生学习需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（1）兴趣点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）学习障碍识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（3）个性化学习建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
三、教学理念和原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教学理念阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（1）学生中心主义教学观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（2）互动合作学习观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（3）创新思维培养观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
教学基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（1）因材施教原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（2）循序渐进原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（3）实践操作原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
四、教学设计总览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（1）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（2）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（3）情感态度价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（1）单元知识点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（2）重点与难点突破．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（3）拓展延伸活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（1）讲授法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
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