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2025年陕西省榆林地区单招职业倾向性考试题库附答案.docxVIP

2025年陕西省榆林地区单招职业倾向性考试题库附答案.docx

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2025年陕西省榆林地区单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]推荐:推选()

A.安宁:安定

B.杂志:杂技

C.稳定:淡定

D.鲜艳:鲜美

【答案】:A

【解析】推荐和推选词义相似;安宁和安定词义相似。因此答案选A。

2、持直接故意心理态度的行为人对自己的行为及结果()

A.明知并放任发生

B.已经预见并希望发生

C.明知并希望发生

D.已经预见并放任发生

【答案】:C

解析:直接故意,是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果,并希望这种结果发生的心理。故选C。考点:法律常识

3、下列选项中不属于行政处罚措施的是()。

A.罚款

B.警告

C.彳丁政拘留

D.拘役

【答案】:D【解析】行政处罚措施包括罚款、警告、行政拘留等。拘役是刑罚中主刑的一种,并非行政处罚措施,所以不属于行政处罚措施的是拘役。

4、宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这说明了()

A.任何事物都处在运动变化之中

B.任何事物都是绝对运动与相对静止的统一

C.任何事物都只是相对静止的

D.静止的事物是不可能存在的

【答案】:B【解析】“满天云不动”体现了相对静止,“云与我俱东”体现了绝对运动,这首诗反映了任何事物都是绝对运动与相对静止的统一。考点:思想政治素质

5、[单选题]职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

【答案】:B

【解析】职业价值观的要点:①人们对待职业的一种信念和态度;②在职业生活中表现出来的一种价值取向。B项,该项用举例的方式体现了人们在选择职业时的一种内心尺度,具体而明确的价值取向。

6、人们因胃酸分泌过多而食用的“抗酸剂”的主要成分可能是()

A.氢氧化亚铁

B.碳酸氢钠

C.碳酸锂

D.氢氧化钾

【答案】:B

解析:因胃酸分泌过多而食用的“抗酸剂”的主要成分为碳酸氢钠。故选B。考点化学常识

7、以下关于化学常识的说法,正确的是()

A.任何金属都能和氧发生反应生成金属氧化物

B.雷雨过后,人们感到空气清新,是因为闪电条件下生成臭氧所致

C.浓硫酸和稀硫酸都具有脱水性

D.被科学家称为人体微量元素中的“防癌之王”的是碘

【答案】:B

解析:A项,金不能和氧发生反应生成金属氧化物,A项错误;B项,闪电条件下生成臭氧,使人感到空气清新,B项正确;C项,浓硫酸有脱水性,稀硫酸没有脱水性,C项错误;D项,硒被科学家称为人体微量元素中的“防癌之王”,D项错误。故选B。考点:化学常识

8、“究天人之际,察古今之变”出自谁之口?()

A、庄子

B、孟子

C、孔子

D、司马迁

【答案】:D

解析:“究天人之际,察古今之变”是司马迁在《报任安书》中说的。知识点:人文常识

9、[单选题]组织行为的塑造有四种方式:正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化指取消或避免不希望的结果;惩罚指处理厌恶的结果;自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是()。

A.对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等

B.给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功

C.管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分

D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

【答案】:C

【解析】负强化定义的要点:取消或避免不希望的结果。C项正确,“解除察看处分”属于“取消不希望的结果”。A项错误,属于处罚。B项错误,属于自然消退。D项错误,属于正强化。

10、下列句子中有歧义的一项是()

A.这个工程师曾经是某大学的教授

B.这些天来,他无时无刻不在思念亲人

C.孩子们很喜欢李大伯,一来到这里,就有说有笑的,十分高兴

D.他大学毕业后被保送读研究生

【答案】:C

解析:“一来到这里”主语不明,不知道是孩子们来到这里还是李大伯来到这里。故选C。考点言语理解

11、在Excel2010中,计算某单元数值时第一个输入的符号是()

A.:

B.+

C.

D.=

【答案】:D

解析:计算机单元格数值和输入函数时首行要输入“一”。故选D。考点计算机信息技

12、我国濒临渤海、黄海、东海和南海,海域总面积达473多万平方公里,海洋资源极其丰富。海洋资源主要指()

A.生物资源、矿产资源

B.化学资源、动力资源和生物资源

C.动力资源、矿产资源和生物资源

D.矿产资源、化

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