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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
2.哪种天气需要带雨伞?(??)
A.晴天?????B.多云????C.阴天
3.清晨,面对太阳,我们的前面是(??)方。
A.西?????B.北?????C.东
4.适合生活在寒冷地区的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蜘蛛?????C.企鹅?????D.骆驼
5.太阳从哪边升起?(??)
A.东边?????B.西边?????C.不确定
6.阴天的特点是看不见太阳,云是(??)。
A.灰色的?????B.蓝色的?????C.白色的
二.填空题(共6题,共18分)
1.材料的特性决定材料的(???)。
2.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
3.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
4.土壤上生活着许多(???)和(???)。
5.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
6.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬天,所有的动物都要冬眠。(??)
2.教室里的物品是由多种材料制成的。(??)
3.毛线做的帽子可以保暖。(?)
4.在纸上油滴和水滴是一样的。(?)
5.做帽子可以选择一种材料,也可以选择多种材料。(??)
6.土壤就是蜗牛的家。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共3题,共14分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共17分)
1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
2.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.用途
2.黑
3.娥眉月;满月;满月
4.动物;植物
5.白色污染
6.光;热
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.木制餐具
2.③;③;②;②;①;①
3.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
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