拥有卓越领导能力的人.pptxVIP

笔者表示，中国有句古话说得好：至尊者01现代企业呼唤有作为、有魅力的领导能力02者，但是怎样才能成为这样的领导能力者？一个03富有感召力的领导者应具备哪些能力素质、人格04特征以及领导模式？领导者与管理者有何区05别？企业管理者出局的原因有哪些？这些问题06的答案很多人并不知晓。其实，领导也是一门艺07术。

01至刚。看一个人意志的强弱、胆略的大小，并02非仅仅看其外在的表现形式，而常常要看他的心03理承受能力。我们常常说谈虎色变，令人闻风丧04胆，虎靠的就是万兽之王的威慑力。敬而生畏，05需要实力；威而不怒，需要实力；摄服于心，需06要的还是实力。近些年来，笔者在学院内外给各07行各业的各级领导能力讲授360度领导力课08程，前来听课的人员包括官员、事业单位的领导、

01知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭02国有和民营企业的老总，无论是科级还是省部级03干部，无不对这门课程表现出极大的兴趣和热04情。05笔者认为，在单位组织里，有的领导能力者06很柔和，有的很霸道，有的很独裁，有的却很民07主，那么到底是做善良的羊呢还是做残暴的狼？08都不对，要做仁慈的狮子，它能吃人，但它更09能威慑。单位组织当中也是如此，我们会发现，

领导能力越大，越是和颜悦色，越是有权利的人01就越是特别的和蔼，和蔼的让员工敬畏。这个02畏就是不怒自威，因为他能够决定员工的命运。03这种威慑不仅仅来源于他的职位，更源于他牢牢04的控制着这个单位组织的实力。05因为组织目标能否实现，完全取决于组织的06效率，而组织的效率取决于组织人的积极性、主07动性和创造性。一旦组织人没有积极性、主动性、08

01知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭02创造性，任何组织都无法实现组织目标、组织使03命，也无法做好任何一件组织工作。所以，领导04能力的核心应从研究如何激发、调动组织人的积05极性、主动性、创造性的能力入手。06因此，领导核心是如何激发、调动组织人的07积极性、主动性与创造性。领导能力这门科学的08核心应放在如何激发、调动人的积极性与创造性09的研究与探索之中。只有研究透和使用透领导的

核心原理才能真正的掌握领导科学这门核心本01领。02领导好自己还需要提高领导能力自己本身03的责任意识和管理水平。出了问题要敢于担当责04任，有了成绩要善于表扬下属。如果我们所在的05部门和市场出了问题，总是一味责怪下面的人能06力不够或者工作不得力，不检讨自己的失误和不07足，是片面的做法。先检讨自己，反省自己有没08

知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭有做的不到位的地方，这样更有利于我们改进工作，更有利于领导的提升。 一个领导能力者要善于从剪不断，理还乱，忙不赢的被动状态中解脱出来，笔者提醒各位令导致：一个成功的领导能力者还就必须审时度势地对个人品质中影响魄力发挥的诸多因素有个清醒的认识，并自觉地去适应时代的要求，尤其要注意以下四个方面：

不鲁莽；与鲁莽对应的是谨慎，诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂。诸葛亮辅佐刘备三分天下，在建功立业的开拓进取中，无不同其惟谨慎密切相关。可见，谨慎，并非优柔寡断的代名，而使深思熟虑使然，惟谨慎对成大事至关重要。不武断；123

1知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭2刚愎自用，会使人在自以为是的迷雾中丧失理智，作出错误的决断，给事业带来惨重损失。魄力，并非是逞一时之勇，并非是表面上的轰轰烈烈，而应是深谋远虑、百折不挠的不断壮大的内力。3不霸道；4魄力的产生不是凭形于色的张力，并非要

锋芒毕露，咄咄逼人。而要靠精华内蕴的底气与绵里藏针的灵机。魄力是智慧和坚毅的结合。不狂傲；无论是什么人，若自居其功，自恃其才，往往会在自以为是的感觉之中步步陷于主观臆断的泥潭，井底之蛙，断言无小，是目光短浅的

01知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭02愚见。真正有魄力的人，愈到紧要关头，愈是沉03着冷静，不露声色地静观默察，刚柔相济，化解04压力于无形，取得胜利于最后。05领导能力就是影响力，对于风靡全球的06领导能力这个概念，保罗-赫塞用简单精确的一07句话进行了概括。在竞争日渐激烈的今天，领导08能力者的影响力越来越为人们所重视。从培养习09惯、缔造个人魅力入手，通过精辟入理的分析、

01具体典型的实例，为领导能力打造个人影响力提供了一些简单实用的方法，并在在模拟的情境中提升领导能力者的非职务影响力。02注：本文首发于时代光华资讯中心频道，欢03迎转载，转载请注明出处，违者必究！04相关推荐：05领导力管理课程

213知当年的衣料多为棉制品，并不结实，缝缝补补是家长便饭九型人格与领导力高层领导力要怎样进行培训和提升才行？4呃啊呄AD弹窗广告联盟平台