部编版初中语文教材课外古诗词诵读注释探究.pdf

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摘要：“课外古诗词诵读”版块的注释是部编版初中语文教材的重要组成部分，体现了当前初

中语文教材注释系统的一些优点。但仍然反映出了一些问题：如部分释义表述笼统、忽视对典型词句

源头的注释、忽视对经典文化行为的注释、忽视对经典意象的注释等。面对该版块注释存在的问题，

教师和学生应该扬长避短，在教与学中利用好该版块注释的优势。

关键词：部编版；初中语文教材；“课外古诗词诵读”版块；注释探究

《义务教育语文课程标准》中明确规定中学生应大量积累古诗词，培养基本的语文文化素养[1]，

这一重任使部编版初中语文教材设置出“课外古诗词诵

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