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七年级政治上册学问点

初中政治教化教学是素养教化的重要组成局部,下面是由我共享的七年级政治上册学问点，盼望对你有用。

七年级政治上册学问点：快乐的青春节拍

26、青春期的身体变更主要表此时此刻三个方面：

①身体外形的变更，②身体内部器官的完善，③性机能的成熟。

27、如何对待青春期的各种生理变更(如变声、长喉结，身体发育等)?

①进入青春期后，我们的身体会出现一些特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要坚信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，)所以，我们所须要的是时间和耐性。

28、如何对待青春期心理冲突?

①青春期的青少年心理充溢着冲突。这是我们成长过程中正常的心理现象。

②这些心理冲突有时让我们感到苦闷，假如处理的好，会构成促进我们开展的动力，假如处理不好，那么成为阻碍我们开展的阻力。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力气调控内心心理冲突。

29、如何解决青春期心理冲突(如何解决青春期苦恼?)【至少说出①③两点】

①(当我们感到内心冲突很难解决时，)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;

②阅读有关青春期的安康书籍，(形成对青春期的正确相识，从而排解苦恼);

③通过合理的方式排解苦恼，(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、闲聊、写信、郊游等。(保持心理安康将有助于我们身心的协调开展，顺当地度过青春期。)

30、什么是真正的特性和独立?

追求特性不必需要在装扮上独树一帜，真正的特性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿态，真正的独立是慢慢摆脱依靠，敢于为自己行为负责的精神。

31、男女同学之间的正常交往有哪些好处?

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心安康开展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的气氛。

32、什么是青春，青春的内涵是什么?

①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和塑身的身姿，更意味着一种新的精神世界;

②青春更多地表达在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;

③青春是活力的象征，它蕴含着才智、英勇和意志。

33、青春寄语(自由发挥)

①青春如画，五彩的人生由自己来描绘。

②我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的绚丽人生。

③青春是幻想、是激情、是华蜜，让我们放飞幻想，拥抱青春!

④青春即使在苦痛中也闪耀着它的华彩。雨果(名言)

34、几个学问点的详解：

①青春期是人一生中身体发育的关键期。

②在青春期，彼此敬重是我们须要遵循的根本准那么。

③确定青春的是什么?心境。(一个人虽然年事以高，仍可以保持青春的活力)

10、青春期的心理冲突有哪些?以及阐解。【非重点，仅作了解、参考】

独立与依靠的冲突。(青少年渴望独立，但又不能摆脱依靠。)

志向与现实的冲突。(有崇高远大志向，但往往简洁脱离现实、沉溺幻想。)

学问增长与认知局限的冲突。(智力、学问飞速增长与相识还有很大的局限性之间的冲突)

渴望交际与闭锁心理的冲突。(青春期的青少年渴望友情，但往往封闭自己的内心)

七年级政治上册学问点：自我新期盼

1、人是不断变更开展的。

正确相识自己，就要做到用全面的、开展的眼光对待自己。

2、怎样正确相识自己?

①全面相识自己，既要相识自己的外在形象，又要相识自己的内在素养;

②全面相识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

③用开展的眼光对待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

3、外在形象(也叫外在美)包括哪些内容?包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。

4、内在素养(也叫内在美)包括哪些内容?包括学识、心理、道德、实力等。

5、内在美与外在美的关系是什么?

一个人的美应当是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。

6、相识自我的途径有哪些?

①通过自我视察相识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。

7、如何正确理解走自己的路，让别人去说吧?

但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原那么，而不是教我们不重视他人看法;我们要重视四周人对自已的看法与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能无视;正确相识自己，要用全面的、开展的眼光对待自己。

8、如何正确对待他人的看法与评价?四周人对自己的看法与评价，能帮助我们相识、了解自己。要重视他人的看法与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能无视。

9、发觉自己的潜能是取得成功的重要条件。

10、开掘自己潜能的方法有哪些?(或如何开掘自己的潜能?)

①常常赐予自己踊跃的示意，有利于提高自己的信念和志气