专题15 漫画类选择题方法指导 -2025年高考政治时政热点冲刺（新高考通用）（原卷版）.docx

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专题15漫画类选择题方法指导

热点冲刺押题

漫画、引文类试题是哲学部分经常命制的题型。漫画类选择题题干一般由漫画和文字两部分组成，文字又分为标题文字和画中文字两种，选项一般有理论和引言两种情况。漫画有鲜明的主题，集趣味性、比喻性、讽刺性、现实性于一体，既考查形象思维能力，又考查逻辑思维能力，特别需要学生具备透过现象看本质的能力。哲理漫画类选择题的设置主要有两种形式，一是题目提供一幅漫画，设问直接要求分析漫画中蕴含的哲学道理或从中受到的启示；二是题目给定的漫画和设置的选项均蕴含一定的哲学道理，判断、选择与漫画蕴含哲理相同或相近的选项是哪些。

漫画题是以漫画为材料载体，创设问题情境，要求学生在审清漫画寓意的基础上，运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题，是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体的新题型。漫画类选择题多取材于社会现实和热点问题，一般给出一幅或一组漫画，有的也采用图文结合的形式，以简单的文字提出问题，要求从选项中做出选择。一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。漫画类选择题是高考命题经常采用的形式。

就哲理漫画类试题而言，审题是解题的前提和基础。只有仔细审题，读懂漫画所蕴含的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类选择题。

第一步：审漫画，明确漫画寓意

1．“图画要看全”，是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。

2．“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。

3．“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。

第二步：审题干，明确题目要求

明确题目要求的条件、范围、角度和指向、程度、领域等才能准确取舍。注意具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。

解答漫画类选择题，首先，要读懂漫画的主旨和寓意。漫画中的标题、画注等文字对解读漫画起着提示、补充、辅助、说明、深化作用，解答漫画题的前提和关键即在于此。一看标题；二看漫画中的人和物；三看人和物之间的关系，并读懂漫画直接反映的表面意思(但绝不可到此为止，因为考题考查的是漫画的寓意)；四看漫画中的文字，这些文字是漫画的点睛之笔；五看人、物和文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。其次，将漫画、题干要求、教材相关内容联系起来理解、分析、判断，进一步确认漫画主旨。最后，将相关选项与漫画主旨进行对比，选择最为相近的选项

。

1．（2025·湖南娄底·一模）漫画《调研变“调演”》（作者：商海春）启示我们要（???）

①坚持从实际出发，做到客观与主观的统一

②践行群众路线，真正做到对人民群众负责

③树立正确的价值观，作出正确的价值选择

④发挥价值观的导向作用，保障公民的权益

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．（2025·天津南开·一模）漫画《瞧瞧这些“司马光”》（下图）启示我们做事情要（????）

A．坚持一切从实际出发，按规律办事 B．充分发挥主观能动性，积极想办法

C．集中力量解决主要矛盾，抓大放小 D．注重实践，在实践中认识和检验真理

3．（2025·天津河西·一模）从历史唯物主义角度看，下图漫画启示我们（???）

①事物发展是前进性与曲折性的统一

②价值判断和价值选择往往因人而异

③实现人生价值需要正确价值观指引

④在砥砺自我中创造和实现人生价值

A．①④ B．②④ C．①② D．③④

4．（2025高三·黑龙江辽宁·专题练习）漫画往往包含深刻的哲理。如图漫画强调(???)

①快乐和幸福的统一性

②奋斗才能赢得幸福人生

③实现个人价值并不否认人的个性发展

④对未来可充满幻想，对现实要脚踏实地

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．（2025·湖北·二模）漫画《读书，钻不出来的是蛹，钴出来的是蝶》（作者：程远）揭示了读书对个人成长和蜕变的意义。下列解读正确的是（???）

①“钻不出来”是因为缺乏推翻真理的勇气

②“钻出来”实现了个人成长中的自我否定

③由“蛹”到“蝶”的转化离不开毅力和科学方法

④由“蛹”到“蝶”的变化是衡量人生价值的标准

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．（24-25高三下·辽宁·阶段练习）下列对下图漫画所反映的破除市场垄断的推导过程符合经济学原理的是（???）

①优化市场环境→推进公平竞争→优化资源配置→推进产业调整升级

②畅通投资渠道→激发投资活力→推动大众创业→保障国家经济安全

③鼓励民间投资→扩大资金供给→降低融资成本→激发国有资本活力

④破除市场壁垒→支持民企发展→优化经济结构→提高经济发展质量

A．①② B．①④ C．②③ D．③④