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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
2.以下对班微作用的说法正确的是(?)。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-个班的奋斗目标
④班徽可有可无
A.①②③④???B.①②③???C.①②
3.关于班规,下列哪种说法不够合理?(??)
A.不合理的班规应被修改?
B.大家都应遵守班规?
C.任何人都能修改班规?
4.下列属于班级之间不正当竞争的是(??)。
A.接力比赛中,四年级一班齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军
B.卫生检查员检查到自己班级时,看到地上的纸片,如实记录后,捡了起来
C.摄影比赛时,有的同学用家长的作品参赛
D.为了在朗诵比赛中取得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习
5.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和(??)的精神。
A.努力拼搏
B.坚持不懈
C.不言放弃
二.填空题(共6题,共22分)
1.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。
2.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应(???)。
3.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
4.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
5.(???)是一个特别的地方。在家庭生活中,大人要尽责,我们也应该(???)。
6.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
2.学校跳绳比赛,为了班级取得好成绩,我们只为自己班加油打气,别的班级与我们无关。(??)
3.班级之间只有竞争。??(??)
4.赵方看到别的同学随地扔废纸,她也扔了一个小纸团。(??)
5.我们班在上次运动会上输给了四(2)班,这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。(??)
6.做家务是大人们的事,我是小学生,我不干也没啥。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
2.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
3.如何对待班级间的竞争?
4.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
5.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共20分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.国法;班规
2.尽到自己的责任
3.为家庭负责
4.照片;有趣;难忘
5.家;尽到自己的责任
6.愿意;出色?
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.假如没有人做家务,家里就会变脏,家族生活就会变得很乱,做为家族的一员要有责任心,帮助父母做力所
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