部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（实用）word版.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为解决校园垃圾问题，我们可以向学校提出的建议是（??）。

A.在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶

B.多安排几个清洁工，每天负责打扫

C.发现乱扔垃圾的同学立即开除

2.学校是我们成长的天地，下列不属于为学校环境建设出力的是（）。

A.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题

B.吃完香蕉，小军随手把香蕉皮扔到地上

C.看到操场上的纸屑，小红主动捡起来，扔进垃圾桶

3.对于别人好的学习经验和方法，我们可以（??）。

A.别人的方法不适合我，我不想学

B.我只学老师教的方法

C.放到“我的学习锦囊”中，在学习中随时运用

4.通过调查，我们了解了学校的过去、现在，我们应该感到（??）。（多选）

A.骄傲和自豪

B.学校取得的荣誉和我没有任何关系

C.我一定努力学习，让学校变得更美好

5.看书的时候，应该（??）。

A.端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角

B.躺在床上看，这样最舒服

C.想在那里看就在那里看

6.三·一班王芳写的广播稿应该交到（??）。

A.校长室

B.后勤

C.广播站

D.医务室

二.填空题(共6题，共20分)

1.画一张学校的（???）示意图，可以简明扼要地显示出学校的样子，也能帮助我们更加（???）校园。

2.我从报纸和儿童杂志上学到了（）；在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应（）。

3.好经验共（???）。如何才能做学习的主人，不同的人有不同的（???）

4.教师节是每年的（??）。

5.（）是我们成长的天地，在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种社团活动。

6.在（???），我们不仅可以学到很多本领，还能认识到不同的老师和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校的工作人员是为我们服务的，我们应该感谢他们。（??）

2.在学习中遇到困难，要动脑筋，想办法，去克服困难。??（??）

3.小学生可以读的书有少儿故事、诗歌、科学童话、科学故事、英雄人物故事等等。??（??）

4.小红的妈妈长期卧病在床，她应该辍学打工，挣钱贴补家用。?（??）

5.当我们有了疑问，可以通过向别人请教查阅相关资料等方法寻找答案。（??）

6.读书太麻烦了，不喜欢就可以不读书。??（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

借书???????卫生室

广播稿送去?????校园修理工

手指受伤了?????大队部

门锁坏了?????教师办公室

大队委通知开会???阅览室

作业本送去?????广播站

五.填表题(共1题，共10分)

1.这是赵子华寒假生活的第一天，他的安排合理吗？有哪些需要改进的地方？你帮他和时间交上朋友吧！

六.简答题(共5题，共32分)

1.你们学校都有哪些部门？如果同学腿摔伤了，应该找哪个部门？

2.你知道学习的途径有哪些吗？请列举四种。

3.在学习中你遇到过的“拦路虎”有哪些？遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？

4.通过下图中的游戏，我们可以学到什么？

5.你用学过的知识帮助家里解决过什么样的问题?

七.材料题(共1题，共8分)

1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”

（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？

（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？

八.综合题(共2题，共14分)

1.观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。

2.动动小脑筋

活动安排1.（???），2（???），3（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B?

3.C

4.AC

5.A

6.C

二.填空题

1.平面；熟悉

2.许多知识；友好对待

3.分享；方法

4.9月10日

5.学校

6.学校；同学

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.时间安排的不合理。建议在早上认真整理房间，大概15分钟；减少看电视时间；建议不要在晚上写作业，这样有利于按时睡觉。

六.简答题

1.学校部门：校长室、教导处、办公室、医务室、心理咨询室、保安室等。应该找医务室。

2.报纸、杂志；网络；实地调查；野外玩耍。

3.可以根据自己的实际情况回答。如在学英语时遇到不会读的单词；在学骑自行车时，好几次都摔倒了；在学炒菜时，被油烫伤等。

遇到“拦路虎”可以采取以下方法解决：

①遇到不懂的问题，可以查资料或请教别人