部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【突破训练】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于沉溺于网络游戏，下面说法不正确的是（??）。

A.限定上网时间

B.玩游戏就是寻求放松，放松完了再做作业

C.让家长监督

2.（??）是我们班级的不足。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.班级干部积极热情，是老师的好助手

C.平时班级内都很整洁

D.课堂上有的同学私底下传纸条，不遵守纪律

3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（??）

A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰

B.在课后和同学们追逐打闹

C.上学要带齐学习用品

4.我们在聚精会神地看电脑时，无意中（??）最辛苦。

A.鼻子

B.嘴巴

C.眼睛

D.耳朵

5.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用（??）。

A.教室每天都有值日生打扫

B.课间活动时同学在楼道追逐打闹

C.课堂学习有序又活跃

D.同学之间都很有礼貌

6.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话，这时我应该（??）。

A.充当小联络员

B.小孩不管大人的事

C.忙于上学，不去管

二.填空题(共6题，共36分)

1.（?????）对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

2.人们常常把（?????）的排放称为“碳排放”。很多“碳排放”容易被人们（?????）。

3.如果把垃圾在（???）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（???）、（???）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（???）。

4.（???）是一个班级的象征，代表了一个班的（???）。

5.国徽是（?????）的标志，校徽是（?????）的标志，班徽是（?????）的标志。

6.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规对我们有不合理、不合意的，我就不执行。（??）

2.生活中随处可见各种各样的垃圾。??（??）

3.减少塑料垃圾是政府的事情，与我们无关。（??）

4.公益广告也是广告，其目的是为了多卖出更多产品。（??）

5.名人代言是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的人气增加商品的吸引力。（??）

6.广告的制作和宣传不需要费用。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把相关的内容连在一起。

德国????2008年????《包装条例》

爱尔兰????1991年????“限塑令”

中国????2002年?????塑料袋税

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说暴增的垃圾给我们带来的危害有什么。

2.说说你所在的班级还存在哪些问题。

3.你们班的班规是什么？请你写一写。

4.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

5.“劳动最光荣”，你平时生活中帮助家长做过哪些家务活？（五个方面即可）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？

八.材料题(共1题，共6分)

1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。

资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。

（1）什么是“白色污染”？“白色污染的危害有哪些？

（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？

九.综合题(共2题，共13分)

1.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”。

●听听别人的购买经验。（??）

看产品名气。（??）

看广告，也要看产品本身。（??）

看广告里是否有明星。（??）

靠自己的感觉。（??）

2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.正确；合作；竞争；成长和收获

2.温室气体；忽略

3.源头；回收；加工；资源

4.班徽；奋斗目标

5.国家；学校；班级

6.工作；上一天班；进行一次小记者