部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（模拟题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

3.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

4.以下哪位同学不是在反思？（???）

A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的

B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习

C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做

5.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（??）。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

6.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（??）。

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

7.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（??）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

8.通过反思，可以看到自己的（??），避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点

B.长处和不足

C.优点和不足

D.缺点和不足

9.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

10.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（??）。

A.向老师说明情况

B.课上故意捣乱纪律

C.给这位老师起难听的外号

二.填空题(共10题，共58分)

1.宽容不仅给我们带来了（?????）的社会生活环境，也使我们内心保持（?????）。让我们生活得健康、愉快。

2.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

3.宽容给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。

4.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

5.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

8.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???），（???），（???）他人意见，（???）他人需要……都是尊重他人的体现。

9.在（???）情况下，反思尤其必要。

10.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

2.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（??）

3.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

4.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

5.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（??）

6.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

7.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

8.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

9.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（??）

10.反思时时刻刻都能进行。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共26分)

1.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

3.宽容有什么意义？

4.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

5.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？