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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对待家中的家务活,我们应该(??)。
A.让家长找钟点工来做
B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做
C.让父母去做,自己还小不用做家务
2.以下对班微作用的说法正确的是(?)。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-个班的奋斗目标
④班徽可有可无
A.①②③④???B.①②③???C.①②
3.假如给你一部分钱,让你来当家,你会(??)。
A.先做计划,需要买就买
B.喜欢什么就买什么
C.怕花钱,什么也不买
D.只买自己需要买的
4.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片,他应该向人家(??)。
A.不闻不问
B.原谅
C.道歉
D.毫不在乎
5.每个班都有自己的优点,你认为自己班棒的地方在哪儿?(??)
A.上课不听讲
B.值日不勤快
C.建立“小岗位轮换制”
D.课堂不积极发言
6.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗,挨了批评,他应该(??)。
A.以后不洗碗了
B.对着奶奶发脾气
C.以后洗碗小心点
二.填空题(共6题,共20分)
1.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
2.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
3.只要我们愿意(???),乐于学习,一定能成为(???)。
4.记得建队日那天,我们在队旗下(???),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
5.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
6.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈很辛苦,我们要学会体会他们的辛苦。(??)
2.我们班有很多优点,别的班级没有优点。?(??)
3.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
4.小东认为自己不是班干部,看见有人违反班规也不去管。(??)
5.在全校运动会上,为别的班喝彩的同学是班级的叛徒,我们应该鄙视他们。(??)
6.去同学家里玩,没及时回家,偶尔几次无所谓。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共35分)
1.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任,坚持到底的精神。那么,在做家务活中,你坚持完成了哪些家务?你从中感受到自己负责任的精神了吗?请同学们结合自己做的家务活实际情况,谈谈自己是怎样为家庭负责的?
2.班规的作用有哪些?
3.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
4.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
5.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共19分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.正当
2.一句话;懂事
3.尝试;家务小能手
4.庄严宣誓
5.许多美好;四一班是最棒的!(答案不唯一)?
6.互不相识;班集体
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.示例:我看到家里的金鱼很可爱,就和父母签订养金鱼责任状,由我负责给金鱼换水,喂食。我发现,养金鱼不是那么容易的
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