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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作???
B.富有创造力???
C.没有集体荣誉感???
D.卫生整洁
2.我想买只小猫饲养,妈妈不同意,我要怎样做才能让妈妈同意呢?(??)
A.撒泼打滚,直到妈妈同意为止
B.查阅饲养小猫的资料,表明能养好小猫的决心
C.和妈妈讲条件,我考试成绩好就买
3.在家中做了家务,我们可以(??)。
A.向父母要相应的报酬
B.让父母奖励奖品
C.受到父母的夸奖,并继续努力
4.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
5.如果父母不让我们做家务活,我们应该(??)。
A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利
B.听父母的话,不让做就不做了
C.和父母赌气,不理他们
6.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
二.填空题(共6题,共28分)
1.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
2.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
3.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
4.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
5.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应(???)。
6.同学之间应(???),(???),(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.关心父母,热爱家庭生活。?(??)
2.班级之间有竞争是正常的,我们可以采取不正当的手段进行竞争。(??)
3.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。(??)
4.小华做完作业经常陪奶奶去散步,这样会影响学习。(??)
5.我们虽小,也要在家里做力所能及的事,不要认为家庭事务只是大人的事情。(??)
6.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共33分)
1.
小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?
2.应当怎样制订班规呢?
3.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。
(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?
4.针对下列观点,你会说些什么?
5.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共15分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.实际情况;改进
2.互不相识;班集体
3.动嘴问;爱思考;多动手
4.制订者;守护者;所有成员
5.尽到自己的责任
6.相互尊重;说活文明;不打架
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴;家务小妙招---
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