部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷有完整答案.docxVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.优秀家风不是(??)的基础。

A.民族进步

B.国家发展

C.社会和谐

D.人民幸福

2.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自(?)之口。

A.李嘉诚

B.叶圣陶

C.田家炳

3.大教育家孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来告诚人们,自己不喜欢的事,不要强加在别人身上,班里有同学随意透露别人的隐私,你应该持有的态度是(??)。

A.主动沟通,提醒同学做错了,我们既不谈论别人的隐私,也不愿意其他人谈论自己的隐私

B.从此疏远这位同学

C.默不作声,不关我事

D.仗义执言,必要时拳脚相加

4.爷爷生病了,你应该怎么做(??)。

A.写完作业出去玩

B.课余时间帮爸爸照顾爷爷

C.置之不理

5.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.社区

6.周末,李明玩游戏一个小时了,妈妈以快要考试为由不允许他再玩了,并没收了他的手机,李明应该(??)。

A.和妈妈大喊大叫非玩不可

B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家,让妈妈担心、着急

C.理解父母的良苦用心,安心复习功课

二.填空题(共6题,共28分)

1.随着年龄的(???)和自主意识的逐渐(???),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。

2.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。

3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动将矛盾化解。

4.在长辈的眼里,我们永远是(???)的孩子。

5.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。

6.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(???)、(???)、支持,以尽快(???)这些变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.现在流行视频通话、微信聊天,写信已经过时了。(??)

2.有同学认为成长中烦恼没法解决。(??)

3.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)

4.我们应该尽力关心和帮助家人,与他们一起撑起我们的家。(??)

5.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”(??)

6.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共35分)

1.怎样才能将优秀家风传承下去?

2.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)

3.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?

4.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。

5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?

六.辨析题(共1题,共4分)

1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?

(2)你怎样理解这些不同方式的爱?

(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?

八.综合题(共2题,共10分)

1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!

2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.增长;增强;不一致;不愉快

2.自主意识

3.理性面对;积极的态度;有效的方法

4.长不大

5.抚

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