部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是（??）。

A.相互理解

B.主动交流常沟通

C.保持沉默做自己

2.当妈妈遇到了棘手的问题，你（??）。

A.主动询问，尽力帮助

B.觉得自己爱莫能助

C.根本不用管

3.参与社区生活建设活动的收获不包括（??）。

A.获得大量报酬

B.优化社区环境

C.获得快乐

D.锻炼实践能力

4.“割辽东半岛、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本”是（??）的内容。

A.《南京条约》

B.《虎门条约》

C.《五口通商条约》

D.《马关条约》

5.抗日战争一共经历了多少年？（??）

A.8年

B.12年

C.14年

6.下列说法不正确的是（??）。

A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱

B.服务社会不分大事小事

C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大

D.服务社会必须要从大处入手

7.对右图漫画理解有误的是（?）。

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚

8.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（??）

A.边读书边吃零食

B.保持安静

C.小声和同学讨论问题

9.当与家人意见不一致时，我们可以（??）。

A.一起讨论、一起商量

B.保持中立，不予理睬

C.离家出走

10.下列行为中不正确的是（??）。

A.在图书室，不大声喧哗

B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾

C.不去水深的地方玩儿

二.填空题(共10题，共44分)

1.平等友善可以传递（?????），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（?????）。

2.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（???）的义务，子女对父母有（???）的义务。

3.长征宣告了国民党围追堵截的（???），实现了红军的（???），在沿途播下了（???）的种子。

4.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（???）、（???）、（???）。

5.1997年7月1日，（?????）回到祖国怀抱。

6.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己良好的（???）。

7.《南京条约》中要求将中国的（???）割让给英国，中国的主权和领土完整遭到破坏，开始沦为（???）社会。（???）零时整，香港回到祖国的怀抱，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

8.遵守社会公德、（???），才能保持良好（???），构建（???）的公共生活。

9.主动与家人（???），能增进相互的了解和理解。

10.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（??）

2.雕塑“残历碑”位于河北省石家庄的西柏坡，它矗立于九一八历史博物馆前。（?）

3.抗日战争历时8年。（??）

4.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（??）

5.我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。（?）

6.位于陕北黄土高原中部的西安，是全国敌后抗日根据地的指挥中心。（??）

7.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（??）

8.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（??）

9.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（??）

10.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我们不会忘记历史，也不会忘记屈辱。认真思考，对号入座。

1839年3月???广州起义爆发

1842年????虎门销烟

1860年10月??《南京条约》

1895年????英法联军烧毁圆明园

1911年4月??《马关条约》

五.填表题(共1题，共12分)

1.补充表格，并回答问题。

看完这两个不平等条约，说说你的感受和思考是什么？

六.简答题(共5题，共28分)

1.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？

2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？

3.什么是志愿者？

4.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。

5.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有同学认为，长征精神是艰苦年代的精神，现在不必传承了。你同意这个观点吗？说说你的