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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.属于校外课余生活的有（??）。

①课间操时举行的跳绳比赛

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④做家务

⑤学校合唱社团活动

A.①④???B.②③???C.②③④???D.⑤③

2.6月26日为国际禁毒日，学校组织同学们做以“抵制毒品，远离毒害”的小报，你认为哪个内容不可选（??）。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志

C.选择恰当的课余生活，能帮助同学们快速消除学习压力

D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”

3.下列想法不合适的是（??）。

A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我还是别说了

B.我和他人所站的角度不同，看法会有所不同

C.站在他的角度看，觉得他的看法也有道理

4.小明是小学5年级的学生，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.和朋友出了校门再抽

5.下列不符合担任班委的条件是（??）。

A.工作责任心强

B.对同学没耐心

C.组织能力强

6.老师让小亮安排下星期的值日工作，小亮的安排让许多同学不满意，小亮应该（??）。

A.漠不关心，不再过问

B.搞清楚大家为什么不满意，再重新安排

C.觉得自己很委屈，以后再也不安排工作了

二.填空题(共6题，共18分)

1.对待不同的看法，我们可以（???）。这时，我们要让他人自由而（???）地表达，这样有助与我们了解他人的意见。

2.真诚的交流需要尊重他人的表达自己意见的（???）。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样才有助于我们了解他人的（???）。

3.（???）是为了让对方理解和接受自己的意见。

4.班委会一般由（???）产生，选举的方式多种多样。

5.班委会承担着（???）中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。

6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方（???），平和、冷静、友好地与对方交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.明明智力有点障碍，说话口齿不太清楚，速度有些慢，班会上他就不要发表意见了。??（??）

2.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??（??）

3.制定班级制度时要听取每一位学生的建议和意见，这样才能利于大家都来遵守和执行。（??）

4.小辉放假后尽情地玩手机、看电视，无心做假期作业。（??）

5.向班会提交议题和方案的人称为提案人，提案人是班长或者班委会成员。（??）

6.我们的课余生活不需要长辈监督。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共7分)

1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么说自主选择课余生活是我们的权利？

2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）

3.什么是校内课余生活？什么是校外课余生活？

4.回顾班级事务的决定过程，想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明？

5.生活情境再现：“下棋就是娱乐，你总是想来想去，耽误时间！”“下棋就有输赢，我只有走一步想三步，才能赢棋呀！”如果是你在下棋，应该怎样处理这样的矛盾问题？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

八.材料题(共1题，共15分)

1.“数”说危害

??世界卫生组织根据许多国家未成年人吸烟率增长的趋势，指出烟草已成为影响健康的主要危害因素之一。全球每年因吸烟导致的死亡人数高达600万，我国每年因吸烟导致相关疾病致死亡人数超过100万。被动吸烟对少年儿童危害严重，吸烟致癌患者中约50%是被动吸烟者。

??据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。

1.你有什么好办法让我们远离这些危害呢？

2.假如爷爷有抽烟喝酒的习惯，你想对他说什么？

3.请你为明年的“世界无烟日”主题宣传设计一幅标语。

九.综合题(共2题，共9分