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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.班级干部积极热情,是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
2.广告的内容不一定都可信,(??)广告就更不可信了。
A.公益???
B.商业???
C.虚假???
D.真实
3.广告的功能有(??)。
A.传递信息:让人们了解商品的基本信息
B.提高知名度:让人们熟悉、喜欢该产品
C.劝说购买:让人们产生购买的欲望
D.以上都是
4.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
5.上网的时候,哪个做法不正确?(??)
A.不浏览不良信息
B.不侮辱欺诈他人
C.不沉迷虚拟网络时空
D.可以发布任何信息
6.下列做法中,正确的一项是(?)。
A.奶奶看我扫地,赶忙抢过去说,家里的事不用我操心,专心学习就行
B.爷爷对我说,现在我还小,不用做家务,长大了再慢慢学
C.妈妈告诉我,我应该自己洗袜子
二.填空题(共6题,共20分)
1.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
2.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对(???)带来的伤害,看电视(???)个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭上眼睛休息一会。
3.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
4.如果长时间看电视,就会影响我们(?????)的学习和生活。
5.在互联网世界快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守(???),并保护自己。
6.大多数垃圾如果不充分利用,不仅污染(???),还会造成巨大的(???)浪费。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果遇到暴力等让人感到不舒服的信息时,我们要马上远离。(??)
2.我们家有保姆,我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??(??)
3.班规是班主任和班委制定的,跟我们没关系。?(??)
4.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)
5.和陌生QQ好友聊天,话不投机我就开骂。反正他也看不见我。(?)
6.小刚放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。
2.根据你班实际,设计一份你班班规。
3.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?
4.班级之间有哪些不正当的竞争行为?
5.李阿姨的儿子今年12岁了,学习比较紧张,平时王阿姨一点家务也不让他做,她想等他成年以后再做也不迟。你认为李阿姨的做法对吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.“彩色蘑菇的诱惑
现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
九.综合题(共2题,共16分)
1.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式
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