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2024年党性分析报告与收获体会

通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是全面贯彻党的二十大精神，深刻领会以习近平同志为核心的党中央在新时代新征程上的战略部署，我经历了一次全面深刻的政治洗礼和党性淬炼。对照党章党规，结合工作实际，进行了严肃认真的自我剖析。

存在的突出问题

理论学习方面

在学习的系统性和深入性上还有很大提升空间。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在表面，缺乏深入的研究和思考。例如，在学习党的二十大报告时，只是泛泛地了解了报告的主要内容和重要观点，没有深入探究其背后的理论逻辑和实践要求。在学习过程中，往往是碎片化地学习一些文件和讲话，没有形成完整的知识体系，导致在面对复杂问题时，不能从理论的高度进行分析和解决。

对新发展理念的理解还不够透彻，在实际工作中不能很好地运用新发展理念指导实践。比如，在推动项目建设时，没有充分考虑创新发展的要求，仍然采用传统的发展模式和方法，导致项目的创新性和竞争力不足。对于绿色发展理念，虽然有一定的认识，但在实际工作中没有真正将其贯穿到各个环节，存在重经济效益、轻环境保护的现象。

学习的主动性和积极性有待提高。平时工作繁忙时，就会忽视理论学习，存在“以干代学”的思想。缺乏制定系统的学习计划，学习时间不固定，往往是上级要求学什么就学什么，缺乏自主学习的意识。例如，对于一些新出台的政策文件，没有及时主动地进行学习和研究，导致在工作中不能准确把握政策的要求和精神实质。

政治素质方面

政治敏锐性不够强，对一些敏感问题和潜在的风险缺乏足够的认识和警惕。在网络信息纷繁复杂的环境下，有时不能及时准确地辨别一些不良信息的本质和危害，甚至会在不经意间传播一些未经证实的消息。例如，在看到一些热点事件的报道时，没有深入分析事件背后的政治因素和社会影响，就轻易发表自己的看法，可能会造成不良的影响。

在贯彻执行党的路线方针政策时，存在一定的本位主义思想。在落实上级决策部署时，有时会考虑本部门的利益和局部的工作安排，对一些政策的执行不够坚决、不够彻底。比如，在推进某项改革任务时，由于担心会影响本部门的工作进度和业绩，就会采取一些变通的做法，没有完全按照政策的要求来执行，导致改革的效果受到一定的影响。

在党内政治生活中，存在形式主义的问题。参加党组织的各项活动时，有时只是走过场，没有真正从思想上、行动上参与其中。在开展批评与自我批评时，往往是避重就轻，对自己的问题认识不够深刻，对他人的批评缺乏针对性和建设性。例如，在民主生活会上，自我批评时只是简单地罗列一些表面的问题，没有触及到思想深处和灵魂层面；对他人的批评也只是泛泛而谈，没有指出对方存在的实质性问题，不能达到红脸出汗、排毒治病的效果。

能力本领方面

在推动高质量发展的能力上存在不足。面对新时代经济社会发展的新要求和新挑战，缺乏创新思维和战略眼光，不能及时调整工作思路和方法，推动工作取得新的突破。例如，在产业发展方面，不能准确把握市场动态和产业发展趋势，制定的产业政策和发展规划缺乏前瞻性和针对性，导致产业发展的质量和效益不高。

解决实际问题的能力有待提高。在工作中遇到复杂问题时，往往缺乏有效的解决办法和措施，不能从根本上解决问题。例如，在处理群众信访问题时，只是采取一些简单的安抚措施，没有深入了解群众的诉求和问题的根源，不能从源头上化解矛盾，导致一些信访问题反复出现。

专业知识和技能不够扎实。随着时代的发展和科技的进步，工作中对专业知识和技能的要求越来越高。但自己没有及时更新知识结构，学习掌握新的专业知识和技能，导致在工作中有时会感到力不从心。比如，在运用信息化手段推动工作方面，存在明显的短板，不能熟练使用一些办公软件和信息系统，影响了工作的效率和质量。

担当作为方面

在工作中存在畏难情绪，缺乏担当精神。遇到困难和问题时，往往会选择回避或拖延，不敢主动承担责任。例如，在推进一项难度较大的工作任务时，担心会出现失误和风险，就会找各种借口推脱，不愿意积极主动地去解决问题，导致工作进度受到影响。

工作的积极性和主动性不够，缺乏创新意识和进取精神。习惯于按照传统的方式和方法开展工作，缺乏对工作的深入思考和创新探索。在工作中满足于完成上级交办的任务，缺乏自我加压、争创一流的意识。例如，在制定工作计划和目标时，往往是参照以往的做法，没有根据新形势、新任务的要求进行调整和优化，导致工作缺乏特色和亮点。

在团队协作方面存在不足。在工作中有时过于强调个人的作用，忽视了团队的力量，缺乏与同事之间的沟通和协作。在遇到问题时，不能及时与同事交流意见和想法，共同探讨解决问题的办法，导致工作效率低下。例如，在完成一个项目时，没有充分发挥团队成员的优势和特长，分工不合理，导致工作进度缓慢，甚至出现一些不必要的失误。

工作作风方面

工作中存在形式主义和官僚主